人教版三下《荷花》课件（刘润红）.ppt

《人教版三下《荷花》课件（刘润红）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、荷花授课人:巩义市芝田镇益家窝小学刘润红三年级人教版下册谜语一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红装，坐在绿船上。（打一植物）3、荷花叶圣陶学习目标：1、有感情地朗读课文，背诵第二自然段，积累优美语言。2、理解课文第1到3自然段的内容，感受荷花的美，培养爱美情趣和热爱大自然的感情。3、体会作者丰富的想象，学习边阅读边想象画面的读书方法。叶圣陶，原名叶绍钧、字秉bĭng臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。作者简介生词荷花清香碧绿莲蓬破裂仿佛衣裳蜻蜓翩翩起舞挨挨挤挤饱胀花骨

2、朵儿骨头骨骼骨架荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。引导背诵：荷花已经（）。荷叶（），像（）。白荷花（）。有的（）。有的（），露出（）。有的（），看起来（）。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！荷花荷花，又名“莲花”、“水芙蓉”，“玉环”等

3、，荷花种类很多，分观赏、食用两大类。荷花全身是宝，藕能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花、及种子的胚芽都可入药，可治多种疾病。因此，荷花深受人们喜爱。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。再见，谢谢大家!展开你想象的翅膀，想象一下：如果你也是池中的一朵荷花，蜜蜂、小鸟、青蛙……会来告诉你什么呢？想象有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。同学们自己读课文，找出你认为最能表现荷花美的句子，画出来，多读几遍，谈一谈感受。读文，谈感受。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿

4、的大圆盘。1.“挨”和“挤”分别是什么意思？请同学们在图中指出，哪一处是“挨”，哪一处是“挤”。2.“挨挨挤挤”这个词说明了什么？3.“碧绿的大圆盘”指的是什么？荷叶多、密。荷叶白荷花在这些大圆盘之间冒出来。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。白荷花在这些大圆盘之间出来.钻冒字形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。课文第二自然段中写了几种姿态的荷花？想想：练一练：你还知道哪些姿态的荷花？用“有的······有的······还有的······”写出来。花骨朵微展开全展开请同学们自己默读课文第二自然段，画出优美词句，多

5、读几遍，谈一谈感受。默读读文，谈感受。小鸟从远方飞来，告诉我——————————————————青蛙跳过来，告诉我-----蜜蜂从我身边飞过，告诉我荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。