苏教版中考语文真题分类汇编专题08：微写作、写作.doc

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1、苏教版中考语文真题分类汇编专题08：微写作、写作姓名:________班级:________成绩:________一、微写作(共5题；共18分)1.（5分）【写法借鉴】本诗通过联想和想象，把“快乐或者好的思想”比喻成“声音飞到四方八面”，又比喻成“一阵微风”“一片阳光”，将抽象的情感变得形象可感，又富有诗意。【片段仿写】请通过联想和想象，运用比喻、排比的修辞手法，表达自己对母爱的感受或对友情的感受。(100字左右)2.（1分）你认为这幅图适用于下面哪个情境？请简述理由。（摘自《光明日报》2019年5月19日第6版）A．某眼镜店的促销广告B．某校主题班会

2、“爱护眼睛，拥抱光明”的海报C．某学生《关于我校学生用眼卫生调查报告》的封面第13页共13页D．某教育专家《解决“短视”问题，请为孩子减负》的讲座3.（2分）阅读下面材料，按要求作答。自2月18日在央视开播以来，被赞为文化清流节目的《朗读者》引发巨大反响，以声传情，享受文字魅力的理念也在观众中传播。节目组还专门在一些城市设立了配备有专业录音和摄像设备的朗读亭，鼓励大家进去朗读心爱的文字。近日，朗读亭来到了广州，从省立中山图书馆，到沙西步行街、广州购书中心、海心沙，朗读亭设在广州极具文化气质和羊城风情的地方，让路过的市民在小小的空间里独处，回想哪一段文字

3、影响了生命的成长，表达感情。（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。________（2）如果你来到了朗读亭，你会选择读什么？仿照划线例句，写出相应的内容，使之构成排比。选择是一个人生重塑的过程。我读《我与地坛》：身残志坚的史铁生，选择了坚强，我读《文化苦旅》：风尘仆仆的余秋雨，选择了思考；________：________，________。一个个选择，一次次阅读，不断完善和滋养我们的生命。4.（5分）阅读下面材料，谈谈你对“996”的看法，要求观点明确，理由充分。材料1：“996”工作制是指工作日早9点上班，晚9点下班，中午和傍晚休息1小

4、时（或不到），总计10小时以上，并且一周工作6天的工作制度。材料2：2019年4月11日，人民日报针对“996”发表评论员文章《强制加班不应成为企业文化》；4月12日，阿里巴巴通过其官方微信号分享了马云有关“996”的一些观点，当天下午马云再度回应称“任何公司不应该，也不能强制员工‘996’”。材料3：关于“996”，网上众说纷纭。有人赞同，有人反对。5.（5分）综合性学习。“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化，某校九年级（1）班开展“走进墨香书法”活动，请你参与并完成以下任务。（活动一·材料探究）第13页

5、共13页材料一：汉字书法是汉民族独创的，它以独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术，被誉为“无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐”。材料二：汉字书法以“文房四宝”为工具书写情感，是书法家一生学识人品的反映。颜真卿作品的“庄严正直之美”、苏东坡书法的“潇洒飘逸之美”和毛泽东书作的“大气磅礴之美”都是例证。材料三：三幅不同字体的书法作品。颜真卿楷书         王羲之行书         张旭草书（1）请概括以上三则材料的主要信息。（2）“文房四宝”指的是：________。（3）根据设置的情境，完成下面对话。王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？

6、还不如多背几个英语单词！李华：________张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。（4）为下面新闻拟写标题。标题：________5月1日，福建省教育厅公布了“少年传承中华传统美德”之“墨香书法展示”活动获奖名单。漳州市成绩喜人。选送的毛笔书法作品中有10件获得一等奖，占全省该类书法一等奖获奖总数的25%。本次活动，极大调动了我市师生研习书法的热情。二、写作题(共8题；共40分)6.第13页共13页（5分）清明节是由民众创造并世代传承的民间传统节日，有扫墓祭祖、踏青、游乐、放风筝等民间流行的习俗、风尚。请以“清明”为

7、话题，写一篇文章，向读者介绍你家乡的清明习俗。要求：①文体自选，题目自拟；②有读者意识，表达得体；③不少于600字；④不得套写、抄袭；⑤不得透露个人信息。写作助手：7.（5分）题目：家乡的________仔细观察周围的景物，写一篇不少于500字的写景文章，要抓住特点，做具体描绘。如：花圃 月夜 秋晨 河流 雪山要求：①把题目补充完整写下来。②除诗歌外，文体不限。③书写工整，卷面整洁。8.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。每个人都有自己的愿望和心声：有的想与师长亲友说一说久藏的心里话；有的想减轻过重的负担，多一些自由发展的空间；有的想消除与某位同学的误

8、解，以重续友情；有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心；有的想把家乡变得更加美丽富饶；有的想施展才