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时间:2020-03-02
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1、河大版2019-2020学年七年级下学期语文教学质量检测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、字词书写(共1题;共1分)1.(1分)根据拼音写出相应的词语。①在李公朴同志被害之后,警报dié qǐ________,形势紧张。②在那gèn gǔ________的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。③像春蚕在jǔ jué________桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。④“jū gōng jìn cuì________,死而后已”正好准确地描述了他的一生。⑤我认识奥本海默时他已四十多岁了,
2、已经是fù rú jiē zhī________的人物了,打断别人的报告,使演讲者难堪的事仍然时有发生。二、情景默写(共1题;共6分)2.(6分)请在下面横线上填写相应的句子。(1)参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,________。(《诗经·关难》)(2)________,但余钟磐苦。(常建《题破山寺后禅院》)(3)是故谋闭而不兴,________。(《大道之行也》(4)安得广厦千万间,________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(5)谁见幽人独往来,________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居伦》)(6)________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》
3、)(7)________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赌张巫相》)(8)唐人送别情真意切,笔法各别。李白“挥手自兹去,________”写出离别时的潇洒挥手,任凭马嘶的场景,表达借别的深远意境;王勃《送杜少府之任蜀州》“________,________”两句以真情克服空间阻隔,一扫离愁,积极向上,遂成千古名句。第6页共6页三、现代文阅读(共1题;共16分)3.(16分)阅读下面对“潮汕门神画”的介绍材料,回答问题。从古至今,潮汕民间有这样一种风俗:凡是进寺庙烧香,不管是神是佛,都要拜门神。因此也产生了潮汕门神画。潮汕人所祀门神主要为秦叔宝和尉迟恭。而女性形
4、象的门神画是妈祖宫或侍奉女性的祠、庙、宫专用,也是潮汕特有,全国其他地方所未见。潮汕门神画在总体构图上讲究造型端庄,色彩艳丽,在局部图案纹饰构成上却是匠心独运,十分考究,细细刻画。而其与各地门神画最大的不同处就是丰满,画幅占满整个门扇。从工艺上来说,潮汕门神画采用的是传统漆画技法。画法有金银漆画、五彩漆画和五彩金妆多种。潮汕门神彩画是集彩画的各种技艺为一体的民间艺术,是最有地方特色的门神彩画。(1)以上材料在介绍“潮汕门神画”中运用的主要说明方法是________。(2)潮汕门神画“最有地方特色”主要体现在哪些地方?请用简洁的语言概括出来。四、名著阅读(共1题
5、;共5分)4.(5分)小越在进行名著整理时,发现初中名著推荐阅读中虽然女性角色不多,但她们的身上有许多共性。下面是小越的阅读摘抄,请你一起完成。片段摘抄旁批感想“爹爹,你请放心!我家又不曾写立文书,得他身价,为甚么肯去伏低做小?他既如此排场,爹爹若是和他吵闹起来,倒反被外人议论。我而今一乘轿子,抬到他家,看他怎模样看待我。”这是①________对父亲说的话,从中我们可以看出她是一个②________的人。③诺贝尔文学奖获得者马丹·杜·加尔说:“哪里有理性智慧,哪里就有尊严。”请你结合两个人物的经历,谈谈你对这句话的理解。________“你以为因为我穷,低微
6、,矮小,不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样,我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话,就好像我们两人已经穿越了坟墓,站在上帝的脚下,我们是平等的。”这是简·爱面对罗切斯特的试探时所说的话,从中我们可以看出她是一个独立自强的人。五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)5.(10分)阅读下面古诗,完成小题。村行王禹偁第6页共6页马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。(1)对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.首联照应题目,点明地点和时令,写出了诗人信马徐
7、行,观赏山野景色的悠然兴致。B.第二联上下句构成对比,生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。C.三联以“胭脂”和“白雪”为喻,形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。D.最后两句设为问答,抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。(2)对这首诗的理解,最恰当的一项是()A.全诗抒发的是诗人观赏山村美丽景色时悠然自得的心情。B.诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。C.全诗情景交融,诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。D.诗中通过情绪的陡然转折,表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。六、文言文阅读(共1题;共19分)6.(19分)阅读
8、下面的文言文,完成下列小题桃花源记林尽
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