数学人教版六年级下册正反比例应用题练习.ppt

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1、正反比例应用题花山镇悦贤小学王少容基本练习1、判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)汽车从甲地到乙地,所用时间和速度。(2)汽车以每小时100千米的速度在高速公路上行驶,所行路程和所用时间。正比例(3)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。反比例反比例(4)《小学生作文》的单价是5.00元,购买的本数和所支付的钱数。正比例2.找出相关联的量写出等式。A.一个师傅做一批零件,计划每小时做20个,5小时可以完成,后来改为4小时完成这批零件,每小时做了25个。B.一个师傅2小时做100个零件,5小时可以做350个。例题一辆汽车2小时行驶1

2、40千米,照这样的速度,从甲地到乙地共行驶5小时.甲乙两地之间的公路长多少千米?想这道题中涉及哪三种量?哪种量是一定?行驶的路程和时间成什么比例关系?路程、速度和时间.速度一定.速度一定,路程和时间成正比例.例题解:设甲乙两地间的公路长千米.14025=2=140×5=350答:甲乙两地之间的公路长350千米.变式一辆汽车2小时行驶140千米,甲乙两地之间的公路长350千米.照这样的速度,从甲地到乙地需要几小时?解:设从甲地到乙地需要小时.1402=140=350×2=5350答:从甲地到乙地需要5小时.例题一辆汽车从甲地开往乙地,每

3、小时行70千米,5小时到达.如果要4小时到达,每小时要行多少千米?想这道题的路程是一定的,()和()成()比例.所以两次行驶的()和()的()是相等的.速度时间反速度时间积一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达.如果要4小时到达,每小时要行多少千米?解:设每小时要行千米.4=70×5=87.5答:每小时要行87.5千米.=70×54变式一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行70千米,5小时到达.如果每小时行87.5千米,需要几小时到达?解:设需要小时到达.87.5=70×5=4答:需要4小时到达.=70×587.5同学们做广播

4、操,每行站20人,正好站18行.如果每行站24人,可以站多少行?解:设可以站行.练一练学生总数一定,每行的人数与行数成反比例.24=20×18=15=20×1824答:可以站15行.食堂买3桶油用780元,照这样计算,买8桶油要用多少元?(用比例知识解答)解:设买8桶油要用元.答:买8桶油要用2080元.练一练7803=3=780×8=20808每桶油的单价一定,总价和数量成正比例.小结用比例知识解答应用题的关键:1.正确找出题中的两种相关联的量,判断它们成哪种比例关系.2.根据正反比例的意义列出方程.(正比例比值相等,反比例乘积相等

5、)拓展练习一根木料,将它锯成4段,需要1.2小时,如果锯成10段,需要多少小时?(用比例解)一辆汽车从甲地往乙地,每小时行驶32千米,要5小时到达。如果4小时到达,每小时多行多少千米?(用比例解)一辆汽车从甲地往乙地,每小时行驶60千米,要5小时到达。如果要延迟1小时到达,那么实际每小时要行多少千米?(用比例解)作业:数学书P65第4题。谢谢

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