语文人教版三年级下册第二学时课件.ppt

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1、从这幅图中你可以看到什么?挑 水假如要你画“踏花归来马蹄香”图,你要怎么画?借助拼音自读课文,看看课文讲了一件什么事,想一想小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。读读悟悟1)画师给徒弟们出了一个什么考题?他的三个徒弟分别是怎么画的?2)三个徒弟谁画的骆驼最多?为什么画师称赞小徒弟的画?你还有没有其他办法画出更多的骆驼?分角色朗读课文。◎你也想到过别人没有想到的事情吗?联系生活实际,想一想,说一说,做一做。◎回忆一下你学习过的课文,如曹冲称象、司马光砸缸、爱迪生救妈妈、充气雨衣等故事,学习他们的创新经验。蛙声十里出山泉

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