九年级Unit 3 Section A (1a-2d).ppt

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1、Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?SectionAPeriod11a-2d九年级英语上新目标[人]GuessinggameOnestudentexplainstheplacesinEnglishandtheotherstudentguesseswhatplaceitis.Warmingupexchangemoneysavemoneybankn.银行postcardsn.明信片buysomestampsandpostcardsstampsn.邮票Postoffice邮局buybooksb

2、ookstoren.书店buysomefoodanddrinksupermarketn.商场,购物中心buysomestampsPresentationCouldyoutellmewhereIcanbuysomestamps?CouldyoutellmewhereIcansavemoney?savemoneyCouldyoupleasetellmewhereIcangetadictionary?getadictionarydictionaryn.字典DoyouknowwhereIcangetsomemagazines?getsomemagaz

3、inesmagazinesn.杂志___getsomemoney___getsomemagazines___havedinner___getadictionary___getsomeinformationaboutthetown___buyanewspaper___buysomestamps___getapairofshoesbf/cafd/ffecExcuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?Sure,justgoalongMainStreetuntilyoupassCenterSt

4、reet.Thebookstoreisonyourright,besidethebank.Thanks.Doyouknowwhenthebookstoreclosestoday?Itclosesat7:00p.m.today.Thankyou!You’rewelcome.Excuseme,couldyoupleasetellmehowtogettothebookstore?◆Excuseme是打扰对方的客气话,表示礼貌或者是歉意,表示“劳驾,麻烦,对不起,请原谅”等。通常是在打扰别人或者要打断别人说话或者要引起别人的注意时使用。Excusem

5、e,doyouknowwhereIcangetadictionary?打扰一下,你知道我能在哪儿买到字典吗?◆Couldyouplease…?表示“你可以……吗?”,后接动词原形,相当于“Wouldyouliketo…?”Excuseme,couldyoupleasetellmewhichisthewaytothepostoffice?打扰一下,您能够告诉我哪条是去邮局的路吗?◆句中howtogettothebookstore采用了“特殊疑问词+动词不定式”结构,作动词tell的宾语。Idon’tknowwhattodonext.我不知道下一

6、步该做什么。◆getto表示“到达”,相当于reach,arrivein(后接大地点),arriveat(后接小地点)。PleasecallmeupwhenyougettoWuhan.当你到达武汉时请给我打电话。Thesupermarketisbetweentheflowerstoreandthebookstore.◆between…and…表示“在……和……之间”。Thereisabankbetweenthesupermarketandthelibrary.在超市和图书馆之间有一个银行。◆【辨析】among,betweenamong指三者或

7、三者以上的“在……中间,在……之间”。between表示“在……中间”时,指“在两者之间”;如果指三个以上人或物中的每两个之间,仍然要用between。Theyliveamongthemountains.他们住在群山之中。JimissittingbetweenJohnandMary.吉姆正坐在约翰和玛丽之间。(两者之间)SwitzerlandliesbetweenFrance,Italy,AustriaandGermany.瑞士位于法国、意大利、奥地利和德国之间。(两两之间)Role-playtheconversationThemainide

8、aof2dis.A.whereAlicewantstoeatB.whereAlicewantstorestC.whereAlicewantstogoCReadthe

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