上册《分数的初步认识—几分之几》PPT课件.ppt

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1、分数的初步认识——几分之几人教新课标三年级数学上册复习:1613>1518121715141913110110>>>>=把一个正方形平均分成4份。一份是它的()二份是它的()三份是它的()四份是它的()14243444这样是把这块月饼平均分成了份,三份是它的()分之(),写作()四四34三像,,,这样的数就都是分数。3458310710分子分数线分母下列图形的上色部分都表示几分之几?()59()()486105666>2535>分母相同时,分子越大,这个分数就越大。练一练:3858>91351381161117272525510510>>>==这节

2、课你学到了那些知识?1.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。3.把一个物体平均分的分数越多,每一份反而越少。

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