人教版三年级语文下册教材研说课件.ppt

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1、教材的基本结构基本结构单元主题导语语文园地课文识字写字口语交际习作教学阅读教学三年级语文下册知识树龙山高新产业园吴兴小学洪远能认200个字，会写300个字教材的特点教学中应注意的问题学习目标单元单元主题感受大自然的美好爱护周围环境怎样看问题、怎样想问题丰富多彩的儿童生活可贵的亲情友情神奇的科技世界国际理解和友好神话故事传说第一单元第二单元第四单元第三单元第五单元第六单元第七单元第八单元课文精读24篇略读8篇选读8篇认识200个字会写300个字语文园地口语交际习作我的发现日积月累机动栏目宽带网趣味语文展示台成语故事教材的特点围绕专题

2、组织教材体现课程标准的理念和目标促进学生学习方式的转变大量更新课文，题材丰富保持语文园地框架图文并茂强化导学功能加强精读与略读课文的练习与整合设计听说读写实践活动设计综合性实践练习散文诗歌神话寓言科学小品改进课文的导学改进课后练习的设计感悟积累运用语言安排小练笔口语交际习作我的发现日积月累趣味语文成语故事趣味语文成语故事宽带网展示台阅读教学略读课文精读课文选读课文培养默读能力精读课文，学生感悟过程重视朗读指导与训练阅读、思考、质疑问难加强词句训练组织全班交流开展合作学习口语交际全员参与双方互动情境教学教师放手师生、生生互动交际训练

3、日常实践明确要求培养能力自主评价习作教学培养兴趣乐于表达培养学生抓住实际描写再现生活的能力加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系重视学生的合作与交流返回怎样想问题怎样看问题会写36个生字会认读16个生字会写38个词语了解言寓特点，增强传统文化积累，学习读懂寓言的方法，体会寓意学习读懂寓言的方法，体会寓意先果后因展开叙述，只有乐于观察善于分析才能有正确认识10、惊弓之鸟11、画杨桃训练默读能力，开阔思维，想别人没想到的我的发现日积月累口语交际读读记记展示一个真实的自己运用学到的思想方法来介绍自己习作成语故事体会道理积累优美句子字

4、词句语文园地看问题或做事情，要坚持科学的思想方法，实事求是反问句与陈述句课文第三单元12、想别人没想到的9、寓言两则7.一个小村庄的故事过去——美丽的村庄原因家家户户砍树年年代代砍树后来——小村庄消失森林河水天空空气盖房子造工具制家具谢谢！