法律护我成长.ppt

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1、法律护我成长高淳县实验小学孙玲玲苏教版《品德与社会》五年级下册法律帮他找到爱一个法盲的悲剧小建的遭遇阅读书48页思考：1.什么是儿童权利公约？2.《儿童权利公约》共有多少条？最根本的权利可概括为哪几种？3.《儿童权利公约》是不是适用于世界上所有国家的儿童？我国加入这一公约，说明了什么？《儿童权利公约》共54条，但其根本的权利可概括为四种：生存权——每个儿童都有固有的生命权和健康权。发展权——每个儿童都有充分发展其全部体能和智能的权利。受保护权——每个儿童都享有不受危害自身发展影响的、被保护的权利。参与权——每个儿童都享有参与家族、文化和社会生活的权利。《未成年人保护法》（家庭保护）小

2、组合作研究的话题：《未成年人保护法》（学校保护）《未成年人保护法》（社会保护）要求：1.小组长带领组员认真研读法律法规，组织组员进行有序研究，记录员记录组员的观点。2.小组研究时，要轻声细语，小组长根据问题合理安排发言代表。3.小组研究完，代表组织好自己语言，准备发言，其它同学坐正。《未成年人保护法》中赋予我们的合法权利11990年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲给她取名刘欢。在父母的呵护下，她健康成长。刘欢上学后勤奋学习，各方面发展都很好，经常被评为三好学生。她爱好绘画，其中两幅作品入选《全国少年儿童绘画作品选》，获得800多元稿费。中学时，她还对工商管理人员的蛮横态度向有

3、关部门提出意见和建议。后来她……说出我们未成年人的合法权利1.女孩有自己的姓名，体现她享有______权2.被父母呵护健康成长，体现她享有______权3.刘欢在校学习，享有______权4.被评为“三好学生”，说明她享有_____权5.获得劳动收入800多元，说明她享有______权6.向有关部门提出建议，体现她享有_____权姓名健康教育荣誉经济参与哪一部法律是中国公民合法利益的根本保证？《中华人民共和国宪法》我国《未成年人保护法》规定，任何组织或个人不得招用未满的未成年人，国家另有规定的除外。A10周岁B16周岁C12周岁B漫画中网吧经营者的行为违反了什么法？经营者违反了《未成

4、年人保护法》法律护我成长课后调查：在我们的生活有哪些需要用法律武器去解决的事。