儿童英语练习与思考3.doc

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1、儿童英语1第一单元:基本寒暄语小朋友想不想做一个礼貌的的,人见人夸得懂事的好孩子呢?让我们來学习学习用英语怎么表达吧!(-)初次见面A:Howdoyoudo:你好B:Howdoyoudo:你好Nicetomeetyou:见到你很高兴Nicetomeetyou,too:见到你也很高(二)问好Goodmorning,teacher/class:老师/同学们早上好Goodafternoon:卜午好Goodevening:晩上好A:Howareyou?:你好吗?B:Fine,Thankyou.Andyou?:

2、好,谢谢你,你呢?(三)分别离开Goodbye:再见Seeyou:再见(四)感谢在现实生活中当接收了别人的礼物时,或者别人向你提供帮助时,还有受到别人的夸奖时,为了礼貌起见,应向别人表示感谢:Thankyou=ThanksThafsOK.(五)询问姓名。(六)学歌曲GoodmorningtoyouGoodmorningtoyouGoodmorningtoyouGoodmorningdearteacherGoodmorningtoyou第二单元:有关颜色的单词(-)我们的世界时一个五颜六色,五彩缤纷的世

3、界。小朋友让我们来学习学习颜色的英语表达方法吧RedblackblueorangegreenyellowWhitegraypink(二)辨一辩颜色(三)给下面的物品着色RedyelloworangegreenwhitePinkblackgrayblue(四)看一看他们是由颜色组成的2T

4、(五)有关颜色的询问表达法(六)操练A:Whatcolourisit?B:Ifs……第三单元:家畜名称(-)今天老师带着大家到郊外的牧场参观,我们看到了好多好可爱的小动物,有小羊和小猪还有小兔小鸡和小鸭。接下來我们就学

5、习用英文来怎么念他们的名字绵羊绵羊sheep,sheepsheepsheep小猪小猪pig.Pigpigpig.蜜蜂蜜蜂bee,beebeebee.小鸟小鸟bird,birdbirdbird.小马小马horse,horsehorsehorse.小猫小猫cat,catcatcat.小狗小狗dog,dogdogdog.小鸡小鸡chick,chickchickchick.小鸭小鸭duck,duckduckduck.(二)说一说53十duckhorsecatbirddogPigSheepbee(三)连线bir

6、dduckhorsecatdogpigSheep(四)游戏一个学生模仿动物的叫声让其他同学说出动物的名称例如:口羊咋sheep第四单元:文化学习用品(一)学习离不开学习用品,所以同学们每天都和学习用品相关,那么就让我们来学习学习用英语怎么表达他们吧PencilpenrulerrubberBagcalculatordictionarycorrectionfluid(二)比一比,看看书包里都装了些什么文具。一个小朋友在前面把书包里的东西向大家展示,让大家试着说出英文表达。看哪个小组反应的快Bagpenci

7、l(三)小游戏少了什么。书包里放的东西先让小朋友看清,然后背着学生拿出一样东西,让后把包里的东西向大家展示,少了那个文具。(四)画一画把自己的书包里的文具画出来,然后加一加使自己的文具更加丰富。PencilpenrulerrubberBagcalculatordictionarycorrectionfluid第五单元:蔬菜名称(-)大家知道我喜欢吃什么蔬菜吗?o(n_n)o哈!猜对了,我喜欢吃萝卜和青菜。那么你们喜欢吃什么蔬菜呢,快告诉我吧。记住哦,我们今天用英语来表达它们做沙拉,切洋葱。皮儿红红一层

8、层,洋葱洋葱叫什么?Oniononion西红柿,红又圆。吃起來酸又甜。西红柿怎么读?Tomatotomato黄瓜身材细又长,整天藤下把歌唱。黄瓜黄瓜怎么读?Cucumbercucumber小小豌豆圆溜溜,豌豆豌豆怎么读?Peapea菜豆扁扁豆荚长,菜豆菜豆beanbean马铃薯硬又硬,胡萝卜红彤彤,南瓜大甜又圆,花生脆花生香,辣椒红辣椒辣,马铃薯potatopotato胡萝卜carrotcarrot南瓜南瓜怎么读?Pumpkinpumpkin花生花生怎么读?Peanutpeanut辣椒辣椒这样读。Ca

9、psicumcapsicum白菜营养价值高,白菜读成cabbagecabbage韭菜韭菜leekleek(-)看下面的图片说出蔬菜的英文表达方法(三)说一说桌子上的蔬菜用英文农达出來吧(四)说一说,说出自己平时最喜欢的蔬菜名及不喜欢的蔬菜名,告诉小朋友不要挑食哦(五)画画妈妈的菜篮子第六单元身体各部分名称(一)读歌谣学英语手要快,足要灵。头要灵,脚要稳。手一指,颈对齐。我要问.手手怎样讲。手手这样讲handhandhand足足怎样讲。足足这样讲footf

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