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时间:2020-02-06
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1、《圆柱》人教版小学数学6年级(下册)第二单元第1课吉林省柳河县五道镇小学胡莲凤教学过程结束放映教学目标课件说明课件名称:人教版小学数学6年级(下册)第二单元第1课《圆柱》课件内容:1、圆柱的认识。2、圆柱的表面积。3、圆柱的体积。制作软件:PPT幻灯片。图片张数:20页文件名:柳河县五道沟镇小学数学胡莲凤《圆柱》文件大小:5.01MB教学过程结束放映教学目标首页使学生认识圆柱的底面、侧面和高,掌握圆柱的基本特征,发展学生的空间观念。让学生经历探索圆柱基本特征的过程,提高学生观察、操作、分析和概括的能力。通过学生自主研究,使学生掌握研究立体几何的一般方法,丰富其学习数学的积极体验。教学目
2、标首页教学过程结束放映教学过程首页教学目标结束放映圆柱的认识首页教学过程结束放映生活中的圆柱这些物体的形状有什么共同特点呢?你还见过哪些圆柱形的物体呢?返回结束放映圆柱由哪几部分构成的呢?底面侧面高圆柱的构成返回结束放映圆柱的特征那么圆柱有什么特征呢?下一页结束放映长方形的长、宽与什么有关?圆柱的特征圆柱的侧面展开后会是什么形状呢?底面底面底面底面底面的周长底面的周长高高返回上一页结束放映圆柱的表面积首页教学过程结束放映圆柱表面积的计算底面底面侧面圆柱的表面积如何计算呢?圆柱的表面积=圆柱的侧面积+两个底面的面积返回结束放映例题一顶圆柱形厨师帽,高28cm,冒顶直径20cm,做这样一顶
3、帽子需要用多少面料?(1)帽子的侧面积:(2)帽顶的面积:(3)需要用的面料:答:需要用2080cm²的面料。返回结束放映圆柱的体积首页教学过程结束放映常见物体的体积什么叫做物体的体积?你会计算下面哪些图形的体积??能将圆柱转化成一种学过的图形,计算它的体积么?返回结束放映圆柱体积的计算返回结束放映例题下面这个杯子能不能装下这袋牛奶?8cm10cm498mL杯子的底面积:杯子的容积:答:502.4大于498,所以这个杯子能装下这袋牛奶。返回结束放映思考题首页教学过程结束放映1.圆柱的高只有一条。2.圆柱两底面的直径相等。3.圆柱的底面周长和高相等时,侧面沿一条高剪开后一定是正方形。()
4、()()×√√判断对错:思考题一返回结束放映下面是一个圆柱的侧面展开后的长方形,如果要做成一个圆柱,你选择哪一组底面?这个圆柱的高是多少?请说明理由。25.12cm18.84cm直径12cm直径8cm直径6cm思考题二返回结束放映谢谢观赏!教学目标教学过程首页
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