专题11 实验、探究专题――声热实验类（原卷版）.doc

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1、2014中考核心考点二轮专项训练一一中考物理第二轮总复习专题十一：实验、探究专题——声、热学实验类一、声学部分：1•命题角度：声学部分内部较少，约占屮考试题总分的4%,-•般以填空题、实验探究题的形式出现在屮考试卷屮，题量约1—2题；2.考査内容：(1)设计实验探究声音的产生与传播；(2)识别与描述乐音的三大特征，解释现代技术和信息传播中有关声音的应用；(3)区分与设计防治噪声污染的三种途径；(4)声学知识与其他知识模块结合的考查。3•考査方向：探究声音的产生与传播、声速的测定、探究乐音的特性与什么因素有关、噪声的控制方法等，是主要的考查方向。二、热

2、学部分1•命题角度：热学部分的内容，主要包插物态变化、热和能两章，从实验探究题的角度来说，熔化与凝固图像、探究物质吸热升温的本领即探究比热容和观察水的沸腾这三个实验最为重要。2.考査内容：(1)熔化与凝固图像：重在考查实验操作过程和图像的分析与处理，得出晶体和非晶体的熔化和凝固特点；(2)观察水的沸腾：从实验器材的选择与使用、实验方法的确定与实施、实验过程的操作与控制、实验数据的分析与处理等方面进行考查；(3)探究不同物质吸热升温的特点：主要围绕控制变量法的使用，对实验过程和实验步骤进行考查，由于是定性的内容，不要求进行定量的计算与处理。3•考查方向

3、：熔化和凝固图像，分为晶体和菲晶体两类，有吋可能出现在同一个题H屮，要求理解水浴法的应用，能够利用实验数据绘出图像，并根据图像解决相关的问题；观察水的沸腾的实验，属于过程性的，重要考查实验过程屮出现的现象，并能够进行解释说明，要求知道不同温度条件下的气泡情况、温度变化情况及如何控制实验时间等；探究不同物质吸热升温的特点的实验，也属于过程性实验，主要考查实验方法和分析归纳得出结论的能力。•声学部分的实验探究题，多以课本丄的小实验或课后实验为原型，限于分值，题般不会太长，难度相对也较小，复习吋，耍尽可能地将相关的期识形成网络，注意他识的迁移和灵活运用，让

4、学生重现知识，逐步深入，熟练掌握各知识点，从而达到屮考要求。热学部分的内容相对而言，要充实许多，但热学部分更常见的考题不是实验探究题，主要是填空、选择和计算题；实验探究题的种类较少，集中在熔化与凝固图像、观察水的沸腾和探究不同物质吸热升温的特点这几个实验上，由于考点比较集中，给我们复习带来很大方便。复习时，每一部分按照“知识架构-典例分析-习题巩固-中考热身”四个层次进行，注重知识的整合和实验方法的应用，特别要注意图像法和控制变量法的具体应用。总体上讲，中考试题对声学和热学的实验探究题的要求不高，分值不大，难度相对较小，只要切实掌握相关的基础知识，就

5、不会出现太多的失分。■1.[2013•陕西屮考]物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射而的材料是否有关.他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于0处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱.（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充半反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表：反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同吋，反射声音的强弱与充为反射面的材料;从实验结果看，这种材料的吸音效果最好；(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音

6、的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳対声音强弱的分辨能力不够造成的.对此，请你提出一个改进的措施或方法;(4)类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是：(写出一条即可)；(5)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的作为反射面效果最好。1.[2013-盐城中考]微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各口发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm直径/cm频率/Hz11.502131231.

7、002.001284348.502.50656(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是cm(2)三根管屮音调最低的是号。(3)根据表屮数据，能否得出“管子发岀声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：(能/不能)；理由：(4)小明发现悬挂的金属管发出声音吋在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法，简要写出实验方案和判断方法。实验方案：;判断方法1.[2013•淮安屮考]如图是探究声音产生及其特性的小实验:(1)(2)用手拨动議料尺，議料尺会发出声音，说明声音是由物体的而产

8、生;若增大塑料尺振动的幅度，则声音的增大;改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的发生改变。2.[2012-昆明