专题复习课件.ppt

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1、初中思想品德复习专题一珍爱生命珍惜自尊学做生活的主人一、考点梳理考点一：多彩的生命构成了缤纷的世界生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。考点二：生命需要相互关爱1、生命是顽强的，也是脆弱的。人类是自然界的一部分，如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。2、其他生命与我们人类共有一个家园，每种生命都有其存在的价值与意义，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。人类只有一个地球，如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害得还是人类自己。尊重地球就是

2、尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。考点三：人的生命具有独特性1、每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。考点四：发挥自身的独特性每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。2、人的生命的独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。3、人的生命的独特性更多地表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性考点五：永不放弃生的希望世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大困难和挫折，都不会轻易放弃生命的希望。考点六：肯定生命，尊重生命1、每个人的生命都是有价值的。2、每个人对国家、对

3、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也要尊重、善待他人的生命。3、世界上没有十全十美的生命。4、当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。考点七：延伸生命的价值1、生命的意义不在于长短，而在于内涵2、为社会所作的贡献越大，其生命的价值也越大3、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。考点八：快乐的自尊1、自尊的含义：P5（1）无论是自己对自己价值的肯定，还是他人对我们价值的肯定，即自尊与被人尊重，都是快乐的。如果别人不仅能欣赏我们的长处，而且不耻笑我们的弱点与缺陷，

4、这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。（2）面对生活的不如意，我们只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，就可以找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。2、体验和感受自尊的快乐：考点九：知耻与自尊1、做人不能没有自尊.真正有自尊的人,必定是知道羞耻的人.知耻，是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。2、正确看待自己的不足与缺点，学会把缺点转化为优点，建立自尊。（1）在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。（2）“金无足赤，人无完人”。一个人有

5、缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。考点十：虚荣与自尊1、虚荣心：虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。2、要自尊就要克服虚荣心理。（1）有些人非常希望得到别人的尊重与欣赏，却往往不能如愿以偿，一个重要原因是他们陷入了虚荣心的误区。（2）虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊。就受不了.考点十一：同样的自尊，同样的快乐1、我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。2、无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。考点十

6、二：尊重他人，就是尊重自己（自尊与尊重他人的关系）1、自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。2、尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。就是从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更不做有损他人人格的事情。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。3、为了自尊，我们需要借助他人的眼睛来更好地认识自己，并把从他人那里感受到的美好再转达给他人。这样，人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。4、在成长的过程中，我们需要他人善意、妥帖与温暖的提醒。同时，意识到自己的弱点、盲点与误区，我们更应当严格要求自己，敞开心扉，

7、虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严、有价值的人。考点十三：维护人格最重要自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。有时，为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可以丧失人格，做有损自己人格的事。考点十四：自尊者达观1、生活中，人际交往不可避免。由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。如果我们养成一种豁达、开朗的性格，就可以更多地