诗歌鉴赏——结构技巧.ppt

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1、诗歌鉴赏专题复习鉴赏古诗词的结构1、了解古诗词结构的含义2、了解古诗词结构题的设题方式3、明确古诗词结构题的答题思路教学目标一、古诗词结构的含义1、古诗词结构的含义古诗词的结构即诗词的行文脉络，情感的起伏变化。如何开头、展开、变化、衔接、结尾二、结构题的常见的设题方式1、（2011江苏卷）《春日忆李白》（3）说说这首诗的构思脉络。（3分）2、（2012南通调研）《望蓟门》（2）全诗紧扣“望”字展开，请简要概括这首诗的构思脉络。（4分）3、（2011全国卷）《关山令》（1）从上、下两阕的首句看，这首词是以什么为线索来写的

2、？请简要说明。（4分）三、典型例题（2011江苏卷）春日忆李白唐杜甫白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军①。渭北春天树，江东日暮云②。何时一樽酒，重与细论文③。注：①庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时著名诗人。②渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。③论文：此处指论诗。（3）说说这首诗的构思脉络。（3分）立足于诗，怀念李白：从赞美李白的诗歌开始，转为对李白的思念，最后以渴望相见、切磋诗艺作结。结构线索要立足于对诗文各部分内容的概括贯穿全诗开门见山，曲笔入题过渡照应，情景

3、分列卒章显志，前尾呼应层层深入，伏笔铺垫如“忆”。如：由诗转到人，叙述思念。如：立足于诗，怀念李白。如：赞美其诗，卓尔不群“何时”“把酒论诗”照应开头四、古诗词结构的答题思路1、总览全诗，抓住线索2、把握内容转换，梳理内容层次分别从情感、内容、表达方式角度概括出每一句或一联诗句的内容，并思考其在全诗表情达意上的作用，前后勾连，体会作品的构思之妙。古人讲究构思，往往由一个词或一句诗构成全诗的线索，全诗的感情基调、思想，抓住线索可以小见大，把握全诗。五、课堂反馈2、参考答案：本词是以时间推移为线索来写的（2分）。上阕写的情

4、景发生在日间“渐向暝”时（1分）；下阕写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时（1分）。1、参考答案：先总写登台远望的感受（1分），接着写远望之景和遐想（2分），最后写由望产生的豪情（1分）。