D.重力势能.ppt

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1、环境教育之“白色污染”利川市第五中学让我们一起走近“白色污染”一、什么是“白色污染”？通过图片我们知道“白色污染”都有共同的特点：白色的垃圾、都是一些塑料垃圾（包括一次性饭盒、一次性塑料袋、塑料薄膜、食品包装袋等）在生产、生活中使用的塑料薄膜、塑料袋、一次性饭盒等制品对大地、河流造成严重污染，塑料制品的分解产物也会危害人的健康。由于塑料制品多数为白色，所以称这种污染为“白色污染”。“白色污染”的定义：“白色污染”有危害吗？二、“白色污染”的危害有哪些？1、占地过多2、污染空气3、污染水体4、土壤渣土化5、火灾隐患6、有害生物的巢穴＊“白色污染”的其他危害

2、视觉危害：“白色污染”对市容、景观的破坏。潜在危害：对人体的危害；对土壤的危害；对动物的危害；对海洋的危害。三、“白色污染”的起因再也熟悉不过的购物却带来了“白色污染”塑料薄膜、塑料袋、一次性饭盒、一次性纸杯、废弃的食品包装袋等塑料垃圾没有得到妥善的管理与处置，垃圾没有实行分类收集，能回收的没有做到回收再利用，垃圾最终的处置方式基本上停在裸露堆放或浅埋的水平，一些城镇将江、河、湖岸作为天然垃圾场......“白色污染”的起因：原因归结如下：“管理不妥善；处理不科学；法律不完善；意识较淡薄。”四、作为小学生的我们该如何正确对待“白色污染”？当我们知道了“白

3、色污染”形成的根本原因时，作为小学生的我们应该从问题的本质出发，要做到：不乱扔；不浪费；提高利用率；积极制止；加强宣传。思考题：看图想一想，讨论一下，回答下面问题：思考：图中这两只海龟，它们的寿命谁更长呢？这说明着一个什么问题呢？思考：拿新的一次性塑料袋去捡那些白色垃圾，对吗？我们应该怎么做才更环保？倡导绿色生活，传递绿色梦想！你们是最美的绿色使者！