百分数和分数、小数的互换.ppt

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1、第4课时六年级下册第一单元百分数和分数、小数的互化课件设计:王丙秀重庆市黔江区育才小学校用小数表示()用分数表示()用百分数表示()10099%0.09用小数表示()用分数表示()用百分数表示()201155%0.55课堂练习课堂引入工人小刘、小李和小张要完成相同的零件加工任务。在相同的时间里,小刘完成了任务的105%,小李完成了任务的1.4倍,小张完成了任务的98%,谁的工作效率高?为什么?课堂引入先化成小数再化成百分数分子÷分母小数分数百分数课堂练习黄豆的蛋白质含量约为36%,脂肪含量约为18%,碳水化

2、合物含量约为25%。将这些百分数分别化成分数和小数。课堂练习把下面的分数化成百分数。课堂练习找出下面第1行与第2行相等的数,并把它们连起来。课堂练习<80%75%50%40%<<按照从大到小的顺序排列。75%80%50%40%课堂练习<200%120%0.13<<320720<按照从大到小的顺序排列。3200.13120%720200%课堂练习——填一填380.37537.550775014快乐拓展在0.3,,30%,0.03这四个数中,最大的数是(),最小的数是(),相等的数是()。130.030.3和3

3、0%31通过这节课的学习,你学到了什么?课堂总结

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