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时间:2020-02-26
《地理人教版七年级上册1.4地形图的判读.4地形图的判读.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第四节地形图的判读一、想一想一想思考:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,可是生活在青藏高原上的人们看它只不过4000多米高,这是为什么?1、海拔与相对高度:海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。地面高度海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。甲乙两地的相对高度为1000米。甲乙海平面1000米500米1500米甲地的海拔为1500米,乙地的海拔为500米。相对高度的计算方法例如,世界最高峰珠穆朗玛峰海拔(8844·
2、43米),青藏高原平均海拔(4000米),两地的相对高度约为米。4844.432、等高线和等深线:(1)等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线。在等高线上标有海拔数值。(2)等深线:把海洋中深度相同的各点连接成线。等高线示意图山顶等高线稀疏缓 坡等高线密集陡坡等高线密集,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓3、等高线的稀疏与坡度的关系等高线图与地形图对比等高线稀疏坡度缓等高线密集坡度陡山顶——等高线闭合且数值中间高四周低的部位。山地不同部位的等高线山脊——(山的高处像兽类的脊梁骨似的高起部分)等高线
3、弯曲部分向海拔低处凸的部位。山谷——等高线的弯曲部分向海拔高处凸的部位鞍部——两山顶之间的低洼部位。#陡崖——等高线相当密集或重叠的地方等高线地形图的判读山脊山谷的判别?N甲乙计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方案,还是绿色方案,为什么?提示:公路、铁路线建设一般沿等高线走,1、减少施工难度;2、减少修路的工程量;3、道路平坦,利于车辆行驶;4、不易造成水土流失。二、分层设色地形图1、什么是分层设色地形图在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色(海洋则着上深浅不
4、同的蓝色),可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况,这种图叫分层设色地形图。2、在分层设色地形图地形类型的识别:一般用绿色表示平原,用浅绿色表示盆地;用淡黄色表示丘陵;用深黄色表示高原,用棕黄色表示山地。高原平原五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地自主研读初步感知五种基本地形特征江南丘陵秦岭华北平原内蒙古高原四川盆地-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等深线最高处>300m最低处<-300m三、地形剖面图地
5、形剖面图的画法1.画出剖面线;2.画出水平及垂直比例尺;3.找到剖面线与等高线的交点;4.将交点转绘到水平线上;5.显示各点的垂直距离;6.连线。小组合作,深化探究山顶山峰山脊山谷山谷陡崖陡崖
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