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时间：2020-02-06
《课题1 燃烧和灭火.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、人教版九年级化学上册课题:燃烧和灭火合肥市第三十八中学:郭际讨论: 什么是燃烧?可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。实验探究：———燃烧的条件燃烧的条件：讨论：为什么铜片上的白磷燃烧了，但红磷却没有燃烧？燃烧的条件：讨论：铜片上的白磷燃烧了，水中的白磷没有燃烧，这又是为什么？燃烧的条件：点燃火柴，想一想，你能用几种方法使其熄灭？做一做、想一想：３、使温度降至着火点以下灭火的原理：１、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离２、隔绝空气（或氧气）碳酸钠+浓盐酸二氧化碳+水+氯化钠课堂小结:1.什么是燃烧:可
2、燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2.燃烧的条件:①可燃物②温度达到可燃物的着火点③可燃物和氧气接触3.灭火的原理:破坏燃烧必须的条件课堂练习：1、为什么燃着的火柴一吹就灭，而 炉火却越吹越旺？2、在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写：曹军的木船是，木船燃烧的条件是 ， 。氧气可燃物温度达到着火点3、室内起火时，如果打开门窗， 火反而会烧的更旺，为什么？通过本节课的学习，你获得了哪些知识？认识有哪些提
3、高？能力有哪些长进？你学的快乐吗？反思与评价感谢光临指导谢谢
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