《生物进化理论的发展》课件4.ppt

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1、第一节生物进化理论的发展课程标准1.说明现代生物进化理论的主要内容。2.探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。课标解读1.概述现代达尔文主义及分子进化的中性学说。2.用现代达尔文主义的主要理论解释物种的形成。3.比较生物进化与物种形成，地理隔离与生殖隔离。1.对达尔文学说的评价现代达尔文主义物种是_____可变的_________和自然选择适应是_________的结果（1）达尔文学说的三个观点可变生存斗争自然选择适应的第一步是___________，第二步是通过_________而选择。（2）局限：不能科学地解释___________

2、的本质以及_________对可遗传的变异如何起作用等问题。变异的产生生存斗争遗传和变异选择自然（1）代表者：___________等。2.现代达尔文主义杜布赞斯基_____是生物进化的基本单位_________决定生物进化的方向_________________是物种形成和生物进化的机制（2）内容种群自然选择突变、选择和隔离（3）种群进化的实质：种群内_________的改变。①种群：生活在同一地点的_________的全部个体。种群不仅是_____的基本单位，也是_________的基本单位。②基因库：一个生物种群中全部个体所有__

3、_________。③基因频率：群体中_____________在该位点上可能出现的比例。基因频率同种生物生殖生物进化基因的总和某一等位基因④基因型频率：指___________的个体在群体中所占的比例。⑤影响基因频率的因素：_____、_________、_________、_____、_________等。（4）生物进化的原材料：包括_________、_________和___________。（5）生物进化的方向：自然选择可以保留对个体生存和繁衍后代有利的_____，使生物向着_________的方向发展。（6）物种形成的重要条

4、件①物种：分布在一定的_________，具有一定的_________和_________特征，而且在自然状态能够_________并能生殖出_________的一群生物个体。某种基因型突变自然选择基因重组迁移遗传漂变基因突变基因重组染色体变异变异适应环境自然地域形态结构生理功能相互交配可育后代②物种形成和生物进化的机制：_____、_____和_____。③隔离a.地理隔离：是指地理上的障碍，是一种主要的隔离方式。地理隔离可以导致_____的形成，如东北虎和华南虎。b.生殖隔离，指不同种群的个体不能_________或交配后产生___

5、____的后代，如马与驴杂交产生的骡不可育。突变选择隔离亚种自由交配不可育遗传漂变只发生于小群体中，大群体中不发生遗传漂变，对吗？提示不对，遗传漂变在所有群体中均能出现，只是群体越大，遗传漂变就越小，可以忽略不计，群体越小时遗传漂变的效应就越明显。[思维激活1]1.自然选择学说的主要内容及评价中心内容自然选择主要观点（1）过度繁殖：进化的条件；（2）生存斗争：进化的外因、动力、手段；（3）遗传变异：进化的内因、基础；（4）适者生存：自然选择的结果实例达尔文对长颈鹿进化过程的解释评价贡献（1）论证了生物是不断进化的，并且对生物进化的原因提

6、出了合理的解释；（2）揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先，生物的多样性是进化的结果不足（1）对遗传变异的本质，没有做出科学的解释；（2）对进化的原因的解释局限于个体水平；（3）强调物种形成是渐变的过程，不能解释物种大爆发现象2.现代达尔文主义的主要理论（1）种群是生物进化的基本单位概念名称定　义外　延种群生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群；种群是生殖和进化的基本单位无生殖隔离；同一区域种群基因库一个种群中全部个体所含有的全部基因种群内所有个体，所有细胞，所有基因基因频率一个基因库中，某个等位基因在该位点上出现的

7、比例进化的实质是基因频率的改变基因型频率群体中具有某一基因型的个体所占的比例，其计算公式为：（该基因型个体数/该种群个体总数）×100%基因型频率改变，基因频率不一定改变（2）突变和基因重组产生进化的原材料①基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。②突变的频率虽然很低，但一个种群往往由许多个体组成，而且每一个个体中的每一个细胞都含有成千上万个基因，所以在种群中每一代都会产生大量的突变。③基因突变为基因重组提供了更多的新基因，从而有利于产生更多的基因型，为生物进化提供了更加丰富的原材料，当然为生物进化提供原材料的还有染

8、色体变异（与基因突变合称“突变”）。（3）自然选择决定生物进化的方向（4）隔离导致物种的形成①隔离的含义：指不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。②隔离的类型地理隔离生殖隔离区别概念同一物种