(人教新课标)五年级数学下册课件_同分母分数加减法8[1].ppt

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1、人教新课标五年级数学下册同分母分数加减法1.什么叫分数？把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。2.什么叫分数单位？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。2.完成下列填空。78（1）的分数单位是（）1959（2）里面有（）个47（3）里面有4个（）515（4）3个的和是（）38183818＋3＋18＝48分母不变分子相加分数加法和整数加法意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。＝和的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把3个和1个直接加起来，是4个也就是。练习15

2、25＋＝2747＋＝5929＋＝1313＋＝14343414－3－14＝12＝分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。＝2412练习3515－＝6727－＝7959－＝2313－＝同分母分数加、减法法则同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。注意：计算结果，能约分的要化成最简分数。2、“神机妙算”对又巧。练习7858＋7858＋＝5＋78＝128约分＝32化带＝112计算的结果，能约分的要约成最简分数。是假分数的一般要化成带分数或整数。判断题：分数减法的意

3、义是把两个数合并成一个数的运算。（）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（　　）同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（　　）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（　　）。×√√×1、下面的计算对吗?请你把错的改正过来。+3747=714=1299+7929=－1119=1119019106+5656=（　　）（）（）（）×××①②③④×3、13、11减去一个分数时，可以先把1化成分子分母相同的分数，再去减那个分数。本课小结1.并能正确地计算同分母分数的加减法。2.通过知识的迁移和探索，使大家理解分

4、数加减法的意义，掌握同分母分数加减法的计算法则。