(人教新课标)四年级语文上册课件 蟋蟀的住宅 5.ppt

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1、蟋蟀的住宅人教新课标四年级语文上册第二单元教学目标:1.学会7个生字,会写13个生字,并正确读写课文出现的部分生词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,激起观察大自然的兴趣。3.积累好词佳句,体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。4.体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。宅住宅隐蔽弃去慎重地址挖掘蔽弃慎址掘搜搜索骤雨粗糙简朴干燥钳子骤糙朴燥钳蟋蟀隧耙生字整体感悟读课文,说说课文讲了一件什么事?作者是从哪几个方面来写的?蟋蟀的住宅隐蔽干燥有平台光滑平整简朴清洁卫生互动研讨1.作者为什么把蟋蟀的洞穴称做是“住宅”呢?这是运用了什么修辞写法

2、?2.“随遇而安”什么意思?3.“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安”这恰好照应了课题“住宅”一词。读着这句话,你还会想些什么?体会“不肯随遇而安”所表达的丰富内涵。   作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”,而且还说是个“伟大的工程”,你觉不觉得有点太夸张了?默读文中相关段落,想一想为什么?(结合蟋蟀的弱小及住宅建造方面,抓住蟋蟀修建时的动作)谈谈你读了这篇课文后有什么感受或启发?科学家法布尔以严谨求实、积极探索的科学态度,坚持长期细心观察的敬业精神给我们很大的启发。平时,我们每一个人也要以严谨认真的态度对待身边的每一件事,从小培养耐心细致的观察习惯,积极探索,为科学事业贡献一

3、份力量。选择学习(1)课后选一处景物进行观察,练习写一写。  (2)继续搜集关于昆虫奥秘的相关资料。(3)有条件的读一读《昆虫记》这本书。

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