北师大版数学六年级上册《图形的变换》课件2.ppt

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1、图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.通过观察、操作等活动,使同学们能正确判断简单图形在方格纸上对称、平移、旋转后的方向和距离。2.使大家体会到生活中处处有数学,激发对数学的兴趣。图形的变化欣赏仔细观察,说一说这些图形有什么特征。轴对称观察图形,说一说下面图形有什么特征?你还见过哪些轴对称图形?你能画出它们的对称轴吗?1下面是一个物体图形的一半,你能猜出这是个什么物体吗?你能画出它的另一半吗?ABA’B’春天,“松树”下长出了两个“小草”,仔细观察,说一说这两个“小草”有什么特征?观察“小树、小草”对应点,你发现了什么?(1)游乐园里各种游乐项目的运动变化相同吗?(2)你能

2、根据它们不同的运动变化分类吗?旋转生活中哪里还有旋转现象?想一想,说一说:下面哪些是旋转现象?指针从“12”绕()旋转()到“1”;指针从“1”绕()旋转60。到“()”;指针从“3”绕()旋转()到“6”;指针从“6”绕()旋转()到“12”;3点O顺时针30。点O顺时针点O顺时针点O顺时针390。180。O(1)你能用具体的语言描述出指针是怎么旋转的吗?旋转的性质和特点提示:一定要说清“指针是绕哪个点旋转”“是向什么方向旋转”“转动了多少度”这几点。(2)观察风车的转动,说说它是怎么旋转的?风车转动后,每个三角形有什么变化?(1)旋转(1)平移(2)对称(2)平移(3)平移(

3、4)旋转41234712355667归纳总结图形变换的基本方法:平移向左平移向右平移向上平移向下平移旋转顺时针方向旋转逆时针方向旋转轴对称.OA.O’BC.OA.O’BMNC进行平移ABCD再见!

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