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时间：2020-03-22
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1、图形的变换北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标：能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离，初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2.能力目标：通过观察、操作等活动，使大家能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3.情感目标：使大家体会到生活中处处有数学。旋转的风车观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。左图的七巧板是如何平移或旋转得到右图的？你能用左图的七巧板通过平移或旋转再摆出一个图形吗？观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。（1）图形A如何变换得到图形B？（2）图形B如何变换得到图形C？（3）你还有什么办法将图形A变换到图形C？ABC观察
2、方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。AB向右平移8格观察方格纸中图形的变换，并与同学进行交流。AB顺时针旋转900C三角形AOB经过怎样的变换得到三角形0AB的？BAO′′A′B′利用旋转画一朵小花。智慧城堡加油啊！图形A如何变换得到图形B？图形B如何变换得到图形C？如何通过平移图形A，B，C，D，使得图1变成图2？如何通过平移图形A，B，C，D，使得图1变成图2？本课小结通过生活事例，使大家初步认识物体或图形的平移和旋转，能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离。
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