2013年中考英语复习—潘惠卿.ppt

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1、2013年中考英语复习备考计划惠阳高级中学初中部潘惠卿一、备考坚持以下原则（1）、协调性原则：发扬团队精神，采取集体备课，资源共享，互相督促，取长补短。（2）、针对性原则：知识有重点，重中有突出。（3）、实效性原则：充分利用资料、高效精讲精练。（4）、指导性原则：考点专题专练、点拨答题思路、提示答题技巧、组织答题语言、多做考点总结。二、复习主要包括三个阶段1.第一轮：基础知识复习阶段2.第二轮：语法及专项训练阶段3.第三轮：综合模拟训练阶段和应试技巧1.第一轮：基础知识复习阶段时间：3月初开始，计划在一个半月左右完

2、成。内容：过教材，梳理知识点。指导思想：针对学生对已学基础知识部分容易遗忘的共性，本着"温故而知新"的原则，要求学生脚踏实地地学习，让学生从零散知识的学习自然过渡到知识的系统归纳上，使基础知识更加条理化，扎扎实实搞好基础知识的复习。2.第二轮：语法及专项训练阶段时间：4月中-5月底。内容：《中考宝典》语法精讲精练，《新题型高分宝典》中考题型强化训练。指导思想：针对学生对已学语法知识的遗忘和混淆，本着中考考纲中要求掌握的语法项目，让学生从零散的语法知识过渡到系统的归纳和掌握上，使语法知识网络化，扎扎实实搞好语法知识的

3、复习。读写综合的复习备考（1）认真分析近三年中考读写综合题，确立命题方向，有得放矢地进行训练。年份信息归纳书面表达2010年略HowtoKeepSafeinSchool2011年略MyEarthHour2012年略Writeanemail（1.你对其中的哪个故事感兴趣？原因是什么？2.你对这个故事所提及的现象的看法。3.就该现象提出至少两条解决问题的建议。读写综合的复习备考（2）采用一种围绕课文展开练习的方法根据课文内容进行仿写、改写、简述。利用文章的关键句、中心句，通过连词成句或根据中心句进行发挥。读写综合的复习

4、备考（3）进行解题方法指导信息归纳的解题方法a).浏览图表框架及主题，预测文章结构及内容b).快速阅读文章，提炼文章主题，正确理解信息c).上下对照，基于文章，根据表格，填写答案读写综合的复习备考（3）进行解题方法指导书面表达的解题方法a).审题（文体，人称，时态）b).确定要点，找关键词c).扩展成句，连句成篇d).仔细检查，认真修改（词法，句法，语篇）e).认真书写，讲究规范读写综合的复习备考（4）背诵、默写范文让学生多写、多练和背诵一些范文。3．第三轮：综合模拟训练阶段和应试技巧时间：6月。内容：模拟题。指导

5、思想：在第一、二轮复习训练的基础上进行综合训练，以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。通过精心设计的综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化考点。