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1、初中数学基础强化11一、选择题1.—3的相反数是（）A.3B・一3C.—3（濫?師2.图屮几何体的主观图是（）3.如图，AB//CD,M线EF与AB、CD分别•相交于G、H.ZAGE=60°,则ZEHQ的度数是（）A.30°B.60°C.120°D.150°4.估计20的算术平方根的大小在（）A.2与3么间B.：3与42间C.4与5之间D.5与6Z间5.2009年10月11IJ,第卜一届全运会将在=美丽的泉城济南召开.奥体屮心由体冇场，体育馆、游泳馆、网球馆，综合服务楼三组建筑组成，呈“三足鼎立”、“东荷西柳”布局.建筑面积约为359800平方米，请用科学记数法表示建筑面积是（保留三个
2、有效数字）（）A.35.9X105平方米B.3.60X105平方米C.3.59X105平方米D.35.9X104平方米6.若舛，是一元二次方稈X-5兀+6=0的两个根，则兀
3、+无的位是（）A.1B.5C.—51.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”.在今年的慈善一口捐活动屮，济南市某屮学八年级三班50名学生自发组织献爱心捐款活动.班长将捐款情况进行了统计，并绘制成了统计图.根据右图提供的信息，捐款金额的众数和中位数分别是（）・••A・20、20B・30>20C・30、30D.20、30f2x+l>31.不等式组4一的解集在数轴上表示正确的是（）3x—5W1012012B.A・
4、°12012C.A.30cm2B.30兀cm?C.60兀cm，R（第9颗图）10・如图，矩形ABCD+,AB=3,BC=5.过对角线交点O作OE丄ACDD.2.在综合实践活动课上，小明同学用纸板制作了一个圆锥形漏斗模型.如图所示，它的底面半径08=6cm,高OC=8cm.则这个圆锥漏斗的侧面积交AD于则AE的长是（A.1.6B.2.5C.3D.3.411•如图，点0、从C在直线臼上，点E、F、A、〃在直线方上，若a//b,Rt△GEF从如图所示的位置出发，沿胃线〃向右匀速运动，肓到％与化重合.运动过稈屮AGEF与矩形ABCD重合部分的面积(S)随时间(z)变化••••的图象大致是(Bb
5、A(第11题图)12.在平面直角坐标系屮，对于平面内任一点若规定以下三种变换:®f(a9b)二(一弘b).如,/(1,3)=(-1,3);②g(a,b)二(b,a).如，g(l,3)=(3,1);③h(a,/?)=(—d,—/?).如，7z(l,3)=(―1,-3)・按照以上变换有：/@(2,—3))=/(-3,2)=(3,2),那么/(/?(5,-3))等于()A.(—5,一3)B.(5,3)C.(5,—3)D.(一5,3)二、填空题13.分解因式：x2-9=14.如图，。的半径OA=5cmf弦如？=8cm,点P为弦AB±一动点，则点P到圆心0的最短距禺是15.如图，ZAOB是放置在
6、正方形网格中的一个角，贝OcosZAOB的值是.16.“五一”期间，我市某街道办事处举行了“迎全运，促和谐”屮青年篮球友谊赛.获得男了篮球冠军球队的五名主力队员的身高如下表：（单位：厘米）号码479103身高17818082181179则该队主力队员身高的方差是厘米117.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后，他为了测得右图所放风筝的高度，进行了如下操作：（1）在放风筝的点4处安置测倾器，测得风筝C的仰角ZCBD=60°；（2）根据手屮剩余线的长度出风筝线的长度为70米;（3）量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据，计算出风筝的高度CE约为米.（精确到0.1米,V3-
7、1.73)D60//////////(第17题1C.一6D.1~6)C.aD.a21.6的相反数是（）A.-6B.62.计算/令亍的结果是（A.B.a~]3.若ZBCs'DEF,△ABC与DEF的相似比为1:2,则/XABC与△DEF的周长比•为（）A1：4B.1：2C.2:1D・1：血4・某县今年毕业的九年级学生约为13500人，数据13500用科学记数法表示为（）A.0」35xl05B.1.35x10sC.1.35x10“D.13.5x10s5.下列图形中，由原图平移得到的图形是（）6.己知圆的半径是5cm,如果圆心到.II线的距离是5cm,那么真线和圜的位置关系是（）A.相交B
8、.相切C.相离D.内含7.在一个不透明的口袋中，装有若干个除颜色不同其余都相同的球，如果口袋屮装有3个红球且摸到红球的概率为丄，那2么口袋屮球的总数为（）BDA.12个B.9个C.6个0.3个8.如图，直线EF分别与育线AB.CD相交于点G、H,己知Z1=,2=50°,GM平分ZHGB交玄线CD于点则Z3二()A.60°B.65°C.70°D.130°•9.如图，点A的坐标是（2,2）,若点P在x轴上，且△APO是等腰三用形,则点P的坐标否可雄
