印尼华文教育的现状、问题及对策

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10、　华侨农场您的位置：首页>>华文教育基金会印尼华文教育的现状、问题及对策2005年5月10日文/宗世海李静    摘要：本文以实地调查研究为基础，报告了当前印尼华文教育在办学形式、学生构成、教师规模及构成、教材、语言环境与大众传媒、推动力量等方面的现状和问题，并就进一步搞好印尼华文教育提出了对策和建议。文章认为，印尼华文教育的发展方向应该是：办学形式正规化，学习人员多样化，从教人员职业化。        印尼华文教育经历了从长期被封闭（从1966年起到1998年止）到

11、初步复苏（1991年起）的阶段，现在已经呈现出蓬勃发展的迹象。（参看黄昆章，2002）印尼是人口大国，总人口达2亿多，华人人口在全国居第三位，约有1000余万（有的人估计更多，达1400万甚至2000万；有的人则估计只有600万，如颜天惠，1997）。印尼是全球华人最多的国家。（参看温北炎，1997）目前印尼不但华族子弟有学习汉语的愿望，而且友族人士也对学习汉语表现出很大的热情。对当前印尼华文教育的现状、问题进行调研，进行分析很有必要。        2001年4月初至7月初，本文第一作者（以下简称“笔者”）作为广东汉语专家团成员在印尼从事华文师资培训近3个月。在执教之余，笔者还走访

12、了印尼雅加达、万隆、泗水、棉兰、峇厘近20间大学、中学、小学和补习班，与近20位教师作了详细访谈，并对印尼的华文教育现状进行了问卷调查。此后，先后有2批印尼华文教师在广州暨南大学华文学院受训或者访问，笔者作了进一步的调查。2002年3月30日至4月1日 ·了解中国汉语为桥 (5-10)·职业汉语能力测试2005夏季测试开始报名 (5-10)·美国中学生痴迷中国文化 (5-10)·中国文字研究机构落户北京高校 (5-10)·美国洋学生比试中文口才精彩纷呈 (5-10)更多... ·美国中学生痴迷中国文化 ·美国洋学生比试中文口才精彩纷呈 ·孔子学院建设工作座谈会在武汉召开 ·马来西亚国

13、小教华文华小师资不会受影响 ·中文热席卷美国 更多... ·第四届国际华文教育研讨会·全美中文学校协会（CSAUS）第五次全国代表大会·2004年海外华裔青少年寻根之旅更多...首页　

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22、　华侨农场您的位置：首页>>华文教育基金会印尼华文教育的现状、问题及对策2005年5月10日文/宗世海李静    摘要：本文以实地调查研究为基础，报告了当前印尼华文教育在办学形式、学生构成、教师规模及构成、教材、语言环境与大众传媒、推动力量等方面的现状和问题，并就进一步搞好印尼华文教育提出了对

23、策和建议。文章认为，印尼华文教育的发展方向应该是：办学形式正规化，学习人员多样化，从教人员职业化。        印尼华文教育经历了从长期被封闭（从1966年起到1998年止）到初步复苏（1991年起）的阶段，现在已经呈现出蓬勃发展的迹象。（参看黄昆章，2002）印尼是人口大国，总人口达2亿多，华人人口在全国居第三位，约有1000余万（有的人估计更多，达1400万甚至2000万；有的人则估计只有600万，如颜天惠，1997）。印尼是全球华人最多的国家。（参看温北炎，1997）目前印尼不但华族子弟有学习汉语的愿望，而且友族人士也对学习汉语表现出很大的热情。对当前印尼华文教育的现状、问题

24、进行调研，进行分析很有必要。        2001年4月初至7月初，本文第一作者（以下简称“笔者”）作为广东汉语专家团成员在印尼从事华文师资培训近3个月。在执教之余，笔者还走访了印尼雅加达、万隆、泗水、棉兰、峇厘近20间大学、中学、小学和补习班，与近20位教师作了详细访谈，并对印尼的华文教育现状进行了问卷调查。此后，先后有2批印尼华文教师在广州暨南大学华文学院受训或者访问，笔者作了进一步的调查。2002年3月30日至4月1日 ·了解中国汉语为桥 (5-10)·职业汉语能力测试2005夏季测试开始报名 (5-10)·美国中学生痴迷中国文化 (5-10)·中国文字研究机构落户北京高校 

25、(5-10)·美国洋学生比试中文口才精彩纷呈 (5-10)更多... ·美国中学生痴迷中国文化 ·美国洋学生比试中文口才精彩纷呈 ·孔子学院建设工作座谈会在武汉召开 ·马来西亚国小教华文华小师资不会受影响 ·中文热席卷美国 更多... ·第四届国际华文教育研讨会·全美中文学校协会（CSAUS）第五次全国代表大会·2004年海外华裔青少年寻根之旅更多...首页　

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