圭塘小学五(2)班家长学校发言稿.doc

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1、圭塘小学五(2)班家长学校发言稿　　父母是孩子最好的老师五　　（2）班数学一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。　　我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。　　未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。　　因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。　　所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。　　我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。　　是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重

2、新树立自信。　　一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。　　我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。　　未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。　　因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。　　所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。　　我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。　　是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。　　作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩

3、子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。　　五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识多，知识的综合性强，难度加大了。　　有些孩子一时难于适应，再加上没有良好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。　　如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。　　要学好数学，除了孩子与老师的努力，同样需要我们家长更密切的配合。　　作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。　　五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识多，知识的综合性强，难度加大了。　　有些

4、孩子一时难于适应，再加上没有良好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。　　如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。　　要学好数学，除了孩子与老师的努力，同样需要我们家长更密切的配合。　　一、重视孩子良好的数学学习习惯?专心听讲的习惯。　　?质疑问难的习惯。　　?认真思考的习惯?一丝不苟的习惯。　　?独立作业的习惯。　　?及时检验的习惯。　　二、培养孩子活跃的思维，学会独立思考?父母不要以大人的眼光来看待孩子。　　-----您认为的简单，孩子也许并不这么认为。　　?重视数学语言表达能力的培养。　　-----例如我认为…我是这样想的…

5、　　三、重视孩子熟练计算能力的培养。　　?计算是数学的基础。　　?找出孩子计算错误的原因?计算必须人人过关　　四、正确的认识?正确认识家庭辅导的问题。　　----每天抽出十分钟给您的孩子。　　?正确认识孩子考试的分数。　　-----分数不是一切放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。　　这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。　　放大孩子的优点，给予积极的肯定和鼓励。　　这不代表一味儿的迁就，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。　　五、准备一千顶“高帽子”。　　作为孩子的父母，作为孩子的老师，我们的目标一致

6、，孩子的茁壮成长，是我们共同的心愿作为孩子的父母，作为孩子的老师，我们的目标一致，孩子的茁壮成长，是我们共同的心愿。　　　　内容仅供参考