培训记录（定稿）.doc

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1、培训记录（定稿）　　事故调查分析技术事故调查分析技术培训记录表培训记录表培训时间xx．1．23培训地点会议室施教人培训方式会议授课学时4小时参加培训人员（共人见签到表）培训目的为了弄清事故情况，从思想、管理和技术等方面查明事故原因，分清事故责任，提出有效改进措施，从中吸取教训，防止类似事故重复发生。　　一、成立事故调查组。　　明确调查组成员职责分工，收集事故调查有关资料。　　包括现场物证，人员情况，实质性材料，图像。　　二、事故调查分析和阅读调查材料，按《企业职工伤亡事故分类》进行分析。　　(1)查清事故发生经过。　　通过现场留下的痕迹，对事故见证人及受伤者的询问及对有关现象的仔细观察以

2、及必要的科学实验等方式或手段来弄清事故发生的前后经过，并用简短文字准确表达出来。　　(2)找出事故原因。　　即从人的因素、管理因素、环境因素以及机器设备本质安全因素等方面进行综合分析，找出事故发生的直接原因和间接原因。　　(3)分清事故责任。　　通过事故调查，划清与事故事实有关的法律责任，并对有关责任者提出处理建议，包括行政处分，经济处罚。　　构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。　　(4)吸取事故教训，提出预防措施，防止类似事故的重复发生。　　三、事故调查资料归档。　　通过此次培训，使安全管理人员更加明确事故调查分析技术工作程序，深刻认识到事故调查分析技术是安全管理的一项重要的工作，

3、要求很高的技术性和政策性，对提高安全管理水平，防止发生类似事故，具有非常重要的作用。　　评估人日期年月日记录人签字审核人签字:日期年月日培训内容摘要培训有效性评估危险源辨识、风险评价、风险控制技术危险源辨识、风险评价、风险控制技术培训记录表xx.12.9培训地点会议室培训记录表培训时间施教人培训方式会议授课学时6参加培训人员（共人见签到表）培训目的识别危害，即时掌握公司所有活动过程，合理评价风险，判定不可容许风险（重大危险因素）并制定控制措施，实现对风险全面管理和有效控制。　　一、危害辨识、风险评价和控制的基本步骤。　　1.划分作业活动区域2.识别危害3.确定风险是否可容许4.制订风险控

4、制措施5.评审控制计划的适宜性　　二、危险源辨识依据《生产过程危险和有害因素分类代码》，《企业职工伤亡事故分类》，采用对照分析方法（直观经验法）、系统安全分析方法进行辨识。　　包括所有作业场所、所有作业场所的设施、所有进入作业场所的人员，常规、非常规及潜在的危害辨识。　　三、风险评价运用作业条件危险性评价法（LEC法）进行评价。　　D=LECL发生事故的可能性大小；E人体暴露在这种危险环境中的频繁程度；C一旦发生事故会造成的损失后果；D——危险性。　　按照“三方把关”的原则确定不可容许风险即事故把关、法规把关、评价结果把关。　　四、风险控制技术原则:1消除风险；2不可能消除危险源或风险采

5、取降低风险的措施；3作为最终手段，使用个人防护用品进行个体防护。　　安全部及相关门依据风险评价结果进行控制措施的策划，并对措施的落实、执行情况进行监控、检查。　　通过此次培训，使受教育的安全管理人员明确了危险源辨识，风险评价，风险控制技术的工作程序，认识到风险管理与控制的重要性，提高了安全技术、安全管理水平，为云冶公司制定的方针，目标与指标奠定了坚实的基础。　　评估人日期年月日记录人签字审核人签字:日期年月日培训内容摘要培训有效性评估沟通技巧沟通技巧培训记录表培训记录表培训时间xx.1.30培训地点会议室施教人培训方式会议授课学时4参加培训人员（共人见签到表）培训目的沟通信息，表达情感，

6、控制人的行为，改善绩效。　　培训内容摘要定义为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。　　一、管理就是沟通，沟通比我们想象的重要，能带来高效的管理。　　二、掌握沟通的策略，策略不对，努力白费。　　学会微笑沟通，做一个有心的倾听者，沟通需要同理心，避免无谓的争执。　　三、如何与上司沟通，打通向上的阶梯。　　坦诚相待、主动沟通了解内心、适度赞美注意场合、选择时机尊重权威、维护尊严。　　四、如何与下级沟通，凝聚团队的力量。　　有效的发布指令，懂得运用激励，艺术地批评，恰当处理不良情绪　　五、如何与平级沟通，赢得“邻居”的帮助。　　培训有效性评估通过此次培

7、训，使受教育者懂得沟通技巧的重要性。　　认识到作为管理人员应担任的角色，适应自己职责的改变，明白在自己工作岗位上合理使用沟通技巧，共同完成工作任务。　　使管理人员职业素质与管理能力综合提升。　　评估人日期年月日记录人签字审核人签字:日期年月日检查、审核技术检查、审核技术培训记录表培训记录表培训时间xx.5.13培训地点会议室施教人培训方式会议授课学时6参加培训人员（共人见签到表）培训目的对云冶公司的安全标准化运行状况进行全面系统检查