二年级（上册）数学乘法的初步认识练习题6.doc

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1、..二年级上册数学乘法的初步认识1、把加法算式改写成乘法算式。5＋5＋5=3＋3＋3=4＋4=6＋6＋6＋6＋6=2＋2＋2＋2=1+1+1+1+1=2、按要求写出算式。（1）3个2相加的和。加法算式是_____________乘法算式是_______________（2）4个3相加的和。加法算式是_____________乘法算式是______________（3）一个因数是7，另一个因数是6。乘法算式是_____________________（4）一个乘数是5，另一个乘数是9。乘法算式是_____________________3、看图列算式。★★★★★★★★★★★★表示（）个（）加法

2、算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆表示（）个（）加法算式是_____________________乘法算式是（）×（）读作：4、写出下列乘法算式的意义。..下载可编辑....6×3读作()乘()，表示()个()连加．6×7读作()乘()，表示()个()连加．9×4读作()乘()，表示()个()连加．5、表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________6、□□□□□□□□□□□□每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：____________

3、_________乘法算式：_____________________7、○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○每份有（）个，有（）份，一共有（）个。表示（）个（）加法算式：_____________________乘法算式：_____________________8、根据乘法算式你能写出几道加法算式？6×43×4..下载可编辑....3×35×79、你能用自己喜欢的图形来表示下面乘法算式吗？画一画。4×23×51．（1）3个2相加的加法算式是___________________________　　　　　　乘法算式是___________________________

4、　　 （2）4个3相加的加法算式是___________________________　　　　　乘法算式是__________________________（3）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式是_____________________　　2．填空．　　（1）（　）×3＝15      （2）5×（　）＝25　　（3）1×（　）＝6     　 （4）（　）×2＝12　　（5）5×（　）＝20    　（6）1×（　）＝1　　（7）（　）×4＝24       （8）（　）×5＝10　　（9）（　）×5＝5       （10）（　）×2＝2　　（11）（　）×2＝6      

5、（12）（　）×（　）＝12　　3．在○里填“＞”“＜”或“＝”．　　（1）4×1○4＋1       （2）5＋3○4×2　　（3）3×2○2×3       （4）4×4○4＋4　　（5）4×5○4＋5       （6）2×6○2＋6　　（7）3×3○3×4       （8）4×3○4×4　　（9）6×1○1＋5       （10）2×3○3＋2　　4．列式计算．..下载可编辑....　　（1）2个5是多少？　　　　___________________________　　（2）6乘3积是多少？　　　　___________________________　　（3）一个因数是4，另

6、一个因数是5，积是多少？　　　　___________________________　　（4）一个因数是5，另一个因数是3，积是多少？　　　　___________________________　　（5）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？　　　　___________________________　　5．画△表示乘法算式．　　（1）2×3     △△ △△  △△  　　（2）5×3______________________________________　　（3）3×4______________________________________　　（4）2×6_______

7、_______________________________　　6．把加法算式改写成乘法算式．　　（1）2＋2＋2＋2＋2___________________　　（2）3＋3＋3_________________________　　（3）4＋4＋4＋4______________________　　（4）5＋5____________________________（5）6＋6＋6＋6＋6________