语文人教版五年级下册课标分析_张文静_小学语文_将相和.doc

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1、课标分析新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变。在《将相和》教学过程中,充分发挥“自主、合作、探究”的学习方式,让学生学到的不仅是课本上的知识,更重要的是课外的、在课堂中学不到的知识。把课标学习与教材教法研究结合起来,要钻研新教材,理解和把握新教材,用好新教材,要重视教学反思的研究和收集。在《将相和》这节课中,我先认真钻研教材,钻研教案,反复修改,重视小组合作探究。

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