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《语文人教版五年级下册牧童教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、牧童【教学内容】 《牧童》是唐代诗人吕岩的作品。这首诗形象、鲜明的表现了郊野辽阔的景色和牧童自在快活的生活。文字浅近，用意却深。是一首脍炙人口的七言绝句。【设计理念】古诗语言凝练，意境悠远，是我国古典文学的精华。怎样通过这节课的学习激起学生学习古诗的兴趣，进入古诗那优美的意境呢？我确定了这样的教学思路：“淡化诗意，品析诗句，反复诵读，领悟诗情。”着力体现三个方面。【教学目标】1、认识并且会写本首诗的两个生字“牧”和“蓑”。能正确读写“牧童、蓑衣”等词语；2、有感情的朗读课文，读出古诗的韵味，读出景色之美，牧童之可爱
2、。3、通过结合注释，边读边想象诗中情景的方法，感知诗词大意，并且能用自己的话讲述诗句的意思。4、通过古诗词的学习，体会牧童的自由自在，无拘无束，感受童年生活的情趣和快乐。5、背诵并能默写《牧童》，并且积累一些与古代儿童生活有关的诗歌。【教学难点】 理解诗句的意思，体会牧童无拘无束、自由自在的思想感情。通过反复诵读古诗，达到熟练成诵，让学生感受牧童自在快活的生活，体会作者用词的生动传神，感悟诗词中童年生活的快乐、田园生活的温馨，受到美的熏陶。【教学准备】1.收集有关牧童的资料。2.多媒体课件。【教学过程】一、谈话导入
3、同学们，还记得这个单元的主题词是什么吗？（童年）（课文的回顾《冬阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《我想》）有人说，童年是块糖，吃到嘴里都是甜甜的回忆；童年又是一颗青苹果，咬下去的时候带着不愿长大的酸涩……童年，你想把它比作什么呢？播放视频《童年》老师也感受到了你们童年生活的纯真与快乐。其实古代有不少诗人把儿童生活写入诗里。你知道这样的诗吗？（《所见》、《小儿垂钓》、《清明》、《村晚》等）今天，就让我们一起穿越时空隧道，走进唐代诗人吕岩的七言绝句《牧童》板书---牧童播放视频—《乐乐课堂》介绍作者： 吕岩相传就是
4、八仙中的“吕洞宾”。一、初读感知，读出“趣”1、自由读。要求读通诗句2、播放视频听听音频读得和大家有什么不同？对呀！读诗的时候，如果能注意停顿，就能读出诗的节奏和韵味。（吟诵与读书）节奏与情感的高低起伏吟诵：有节奏的朗读诗文，达到情通古人的意境。谁来试一试？3.师带读4、读得真好！（男女生配合朗读，男生前四字，女生后三字）二、细读赏析，品出“趣”1.读完诗之后，你的脑海中浮现了一幅怎样的画面呢？过渡句：透过诗，我们脑海中浮现的画面，有草，有笛声，有晚风，还有那一个“不脱蓑衣卧月明”的牧童。诗的一二句中，哪句属于环境描
5、写呢？哪句属于动态描写呢？（1）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。a.这是怎样的一片草地？你是从哪个字看出来的？（看到的是广阔无垠、望也望不到边的草地）板书：草地（铺）铺：把东西散开放置,平摆。在诗中“铺”指什么?(草长得很茂盛,像平铺开一样)出示辽阔原野碧草葱茏的画面，茂盛与舒服。3、眼前绿草茵茵,我们耳畔似乎又听到什么?(清脆悦耳欢快牧童的笛声)从哪个字中,听到了这样的笛声?板书:笛声（弄）“弄”什么意思?(逗弄)“笛弄晚风”是笛声逗弄晚风吗?你从弄字体会出什么?(把风中笛声时断时续,悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传
6、达出来) 这里的“六七里”和“三四声”不是确指的数字，用虚指的数字来展现草地的广袤和笛声的悠扬。只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。4、大家试着边想象画面边朗读这两小句诗?读出视觉上的宽阔和听觉感觉上的美好5、一片葱茏的广阔原野上,牧童正在逗弄他的短笛,偶尔吹出几声清脆的笛声,好不悦耳。随身一躺,都似乎躺进了大自然的怀抱。可是牧童在哪里呢?出示:你看到了什么样的牧童?侧面描写(你看他,正撑着小肚皮,一路归来,吃饱了,喝足了。困了,就往草地上一躺,有清风明月为伴)6、的确,广阔的原野上,铺满了青青的野草。牧童悠闲地
7、放着牛,吹响了短笛,几声悠扬的笛声和着徐徐的晚风传来。多美的风光,多自在的牧童啊!牧童回到家里已到了黄昏,晚饭吃得饱饱的。连蓑衣都没脱,就躺下来,有滋有味地观赏那渐渐升起的明月。这正是“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”。7、“蓑衣”是什么意思?(出示蓑衣图片)“蓑衣”绝不是一件漂亮舒适的衣服,牧童为什么不脱蓑衣而躺在院子里看明月?①牧童辛苦了一天,困了,来不及脱下蓑衣。②他是很自在潇洒的,可能想用蓑衣当被盖吧!以地为床,以天为帐,饿了就吃,困了就睡,无牵无挂,自由自在的可爱牧童啊!请你们用自己的喜爱之情,再读这句诗。
8、(2)这样的生活真是——?板书：悠闲自在8、眼前绿草茵茵,耳畔牧笛声声;白日老牛牧笛为友,晚上清风明月为伴,真如世外桃源的生活。在这样怀抱中的牧童,是怎样的感受？板书:安然自乐师：如此悠闲、自在、轻松,牧童吃饱后躺在月夜下的惬意你向往这样的生活吗?诗人的内心应该向往什么呢？他想借这个小牧童表达什么呢？向往宁静淡泊，自由自在，无忧无虑，安然自乐的
