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时间:2020-03-01
《虹口区2017学年度第二学期期中教学质量监控测试 初三数学.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、虹口区2017学年度第二学期期中教学质量监控测试初三数学试卷(满分150分,考试时间100分钟)2018.04考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)[下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.]1.下列实数中,有理数是DA.;B.;C.;D.0.2.如果关于x的一元二次方程有两个不相等
2、的实数根,那么k的取值范围是AA.;B.;C.;D..3.如果将抛物线向左平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是CA.;B.;C.;D..4.如图,是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、步行、骑车)的不完整频数(人数)分布直方图.如果乘车的频率是0.4,那么步行的频率为BA.0.4;B.0.36;C.0.3;D.0.24.ACDB第6题图EAOBDECP第5题图人数出行方式0乘车步行骑车1220第4题图5.数学课上,小明进行了如下的尺规作图(如图所示):(1)在△AOB(OA3、大于DE为半径作弧,两弧交于△AOB内的一点C;(3)作射线OC交AB边于点P.那么小明所求作的线段OP是△AOB的CA.一条中线;B.一条高;C.一条角平分线;D.不确定.6.如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,联结BE,如果AB=6,BC=4,那么分别以AD、BE为直径的⊙M与⊙N的位置关系是BA.外离;B.外切;C.相交;D.内切.虹口区初三数学 共7页 第6页二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[请将结果直接填入答题纸的相应位置]7.计算:=.8.某病毒的直径是0.000068毫米,这个数据用科学记数法表示为毫米.9.不等式组的解集是4、.10.方程的解为.11.已知反比例函数,如果当时,y随自变量x的增大而增大,那么a的取值范围为.12.请写出一个图像的对称轴为y轴,开口向下,且经过点(1,-2)的二次函数解析式,这个二次函数的解析式可以是等(答案不唯一).13.掷一枚材质均匀的骰子,掷得的点数为素数的概率是.14.在植树节当天,某校一个班的学生分成10个小组参加植树造林活动,如果10个小组植树的株数情况见下表,那么这10个小组植树株数的平均数是6株.植树株数(株)567小组个数34315.如果正六边形的两条平行边间的距离是,那么这个正六边形的边长为2.16.如图,在□ABCD中,对角线AC与B5、D相交于点O,如果,,那么用向量、表示向量是.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,sinA=,CD为AB边上的中线,以点B为圆心,r为半径作⊙B.如果⊙B与中线CD有且只有一个公共点,那么⊙B的半径r的取值范围为或.ABC第18题图DACD第17题图B18.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,tanB,点D是AB的中点,如果把△BCD沿直线CD翻折,使得点B落在同一平面内的B′处,联结AB′,那么AB′的长为.ACO第16题图BD虹口区初三数学 共7页 第6页三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)先化简,再求值6、:,其中.解:原式=当时,原式=20.(本题满分10分)①②解方程组:解:由①得,或将它们与方程②分别组成方程组,得:分别解这两个方程组,得原方程组的解为.21.(本题满分10分)C第21题图FBAE如图,在△ABC中,,点F在BC上,AB=AF=5,过点F作EF⊥CB交AC于点E,且,求BF的长与sinC的值.解:过点A作AD⊥CB,垂足为点D∵∴在Rt△ABD中,∵AB=AFAD⊥CB∴BF=2BD=6∵EF⊥CBAD⊥CB∴EF∥AD∴∵DF=BD=3∴CF=5∴CD=8在Rt△ABD中,在Rt△ACD中,虹口区初三数学 共7页 第6页∴22.(本题满分107、分,第(1)小题6分,第(2)小题4分)甲、乙两车需运输一批货物到600公里外的某地,原计划甲车的速度比乙车每小时多10千米,这样甲车将比乙车早到2小时.实际甲车以原计划的速度行驶了4小时后,以较低速度继续行驶,结果甲、乙两车同时到达.x(小时)y(千米)O6004第22题图AB(1)求甲车原计划的速度;(2)如图是甲车行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的不完整函数图像,那么点A的坐标为,点B的坐标为,4小时后的y与x的函数关系式为(不要求写定义域).解:(1)设甲车原计划的速度为x千米/小时由题意得解得经检验,都是原方程的解,但不符合题意,舍去∴答:甲车原计划8、的速度为6
3、大于DE为半径作弧,两弧交于△AOB内的一点C;(3)作射线OC交AB边于点P.那么小明所求作的线段OP是△AOB的CA.一条中线;B.一条高;C.一条角平分线;D.不确定.6.如图,在矩形ABCD中,点E是CD的中点,联结BE,如果AB=6,BC=4,那么分别以AD、BE为直径的⊙M与⊙N的位置关系是BA.外离;B.外切;C.相交;D.内切.虹口区初三数学 共7页 第6页二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)[请将结果直接填入答题纸的相应位置]7.计算:=.8.某病毒的直径是0.000068毫米,这个数据用科学记数法表示为毫米.9.不等式组的解集是
4、.10.方程的解为.11.已知反比例函数,如果当时,y随自变量x的增大而增大,那么a的取值范围为.12.请写出一个图像的对称轴为y轴,开口向下,且经过点(1,-2)的二次函数解析式,这个二次函数的解析式可以是等(答案不唯一).13.掷一枚材质均匀的骰子,掷得的点数为素数的概率是.14.在植树节当天,某校一个班的学生分成10个小组参加植树造林活动,如果10个小组植树的株数情况见下表,那么这10个小组植树株数的平均数是6株.植树株数(株)567小组个数34315.如果正六边形的两条平行边间的距离是,那么这个正六边形的边长为2.16.如图,在□ABCD中,对角线AC与B
5、D相交于点O,如果,,那么用向量、表示向量是.17.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,sinA=,CD为AB边上的中线,以点B为圆心,r为半径作⊙B.如果⊙B与中线CD有且只有一个公共点,那么⊙B的半径r的取值范围为或.ABC第18题图DACD第17题图B18.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,tanB,点D是AB的中点,如果把△BCD沿直线CD翻折,使得点B落在同一平面内的B′处,联结AB′,那么AB′的长为.ACO第16题图BD虹口区初三数学 共7页 第6页三、解答题(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)先化简,再求值
6、:,其中.解:原式=当时,原式=20.(本题满分10分)①②解方程组:解:由①得,或将它们与方程②分别组成方程组,得:分别解这两个方程组,得原方程组的解为.21.(本题满分10分)C第21题图FBAE如图,在△ABC中,,点F在BC上,AB=AF=5,过点F作EF⊥CB交AC于点E,且,求BF的长与sinC的值.解:过点A作AD⊥CB,垂足为点D∵∴在Rt△ABD中,∵AB=AFAD⊥CB∴BF=2BD=6∵EF⊥CBAD⊥CB∴EF∥AD∴∵DF=BD=3∴CF=5∴CD=8在Rt△ABD中,在Rt△ACD中,虹口区初三数学 共7页 第6页∴22.(本题满分10
7、分,第(1)小题6分,第(2)小题4分)甲、乙两车需运输一批货物到600公里外的某地,原计划甲车的速度比乙车每小时多10千米,这样甲车将比乙车早到2小时.实际甲车以原计划的速度行驶了4小时后,以较低速度继续行驶,结果甲、乙两车同时到达.x(小时)y(千米)O6004第22题图AB(1)求甲车原计划的速度;(2)如图是甲车行驶的路程y(千米)与时间x(小时)的不完整函数图像,那么点A的坐标为,点B的坐标为,4小时后的y与x的函数关系式为(不要求写定义域).解:(1)设甲车原计划的速度为x千米/小时由题意得解得经检验,都是原方程的解,但不符合题意,舍去∴答:甲车原计划
8、的速度为6
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