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时间:2020-03-01
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1、练习班级______姓名________【探究一】:氢氧化钠溶液和稀盐酸反应后的废液反应方程式:_______________________________________________对废液中溶质的猜测:猜测一:_________________猜测二:_________________猜测三:_________________若猜测二成立,如何设计实验方案验证?验证方案实验操作现象反应方程式1取样,加入_______2取样,加入_______3取样,加入_______4取样,加入_______5取样,加入_______……若猜测三成立,如何设计实验方案验证?
2、验证方案实验操作现象反应方程式1______________2______________……注意:做完实验我们要对废液处理至对环境无污染,再倒入下水道中。【探究二】:氢氧化钠溶液和二氧化碳反应后的废液反应方程式:_______________________________________________对废液中溶质的猜测:__________________________________若______________成立,如何设计实验方案验证?实验操作现象反应方程式归纳:1、猜想反应后废液的溶质时:(1)(2)(3)2、设计方案验证时:【巩固提升】1、请你猜想
3、以下反应结束后,溶液中剩余的溶质可能情况:1、AgNO3+HCl→AgCl↓+HNO3___________________________________________________________2、Fe+CuSO4→FeSO4+Cu___________________________________________________________3、2HCl+Na2CO3→2NaCl+H2O+CO2↑___________________________________________________________4、H2SO4+BaCl2→BaSO4
4、↓+2HCl___________________________________________________________2、实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是()A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 C.A点时的溶液能使酚酞试液变红 D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠浓盐酸浓碳酸钠溶液3、某化学兴趣小组的同学学习了“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。【提出问题】废液中所含溶质是什么?【猜想与假设】猜想1:废
5、液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl猜想2:废液中的溶质只有NaCl猜想3:废液中的溶质是NaCl和HCl猜想4:废液中的溶质是______________。盐酸指示剂锌X氢氧化铜碳酸钙【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的,他的理由_________________________________________________。【实验与结论】①为验证猜想3成立:根据盐酸性质,小王选择如右图五种不同类别物质,其中X可以是______________(填一种具体物质名称或化学式)。小勇取少量于试管,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸沉
6、淀不溶解,于是小勇认为猜想3正确,请你评价小勇的结论:__________________________________________________________________________。②小丽为验证猜想4成立,可选择的试剂是____________________。③处理废液,回收利用:欲从猜想4的废液中得到纯净NaCl晶体,小芳设计了如下方案:在废液中加入适量Ca(NO3)2溶液,过滤、对滤液蒸发结晶。请评价该方案是否可行?理由____________________________________________________________
7、____________。4、已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH值,如图所示。(1)M是________,该反应的化学方程式___________________(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究。小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:小明向所取溶液中加入_________溶液,观察到有蓝色沉淀生成。结论:是______处溶液。小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到_______________。结
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