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时间:2020-03-01
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1、第二、三课时(习作)教学环节教师活动学生活动备注一、谈话导入,激发兴趣二、讨论内容,激发写作灵感三、动笔写作,开启心扉上节课我们已经讨论过活动的方案了,今天就开始行动,第一步——写信,建立联系。信的内容包括哪几方面?教师巡视让对方了解自己的情况(学习、生活,生活的小环境、大环境)把自己班级策划的方案详细地进行介绍。希望以后能如何进一步地相互了解。想了解对方的哪些情况。开始写作,完成后在小组内交流修改。作业作文板书设计
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