语文人教版四年级下册28.父亲的菜园.doc

《语文人教版四年级下册28.父亲的菜园.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版四年级下册《父亲的菜园》教学设计　　教学目标：１、认识课文中的８的生字。　　２、熟读课文，通过语言和行动体会父亲坚韧的优良品质。　　３、感情朗读课文，感受父亲对劳动、对土地深厚的感情。教学重难点：通过理解课文中写父亲言行的句子，来感受父亲坚韧的品质和对土地的热爱。教学过程:一、导入新课　１、用自己的语言描述一下自家的菜园是什么样子的？　　　　（学生讲完，出示课文图片）　　２、那你们见过在铺满石块荒坡上的菜园吗？　　　　二、初读课文，整体感知１、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？因为修路，我们家失去了

2、菜园，父亲看见盛不满菜碗，就在山坡上选上了一块相对平缓的坡地，开了一个菜园，一场暴雨冲走了菜地上的泥土，父亲没有气馁，他砌了石墙，挑了黄土，终于开出了新菜园。２、勾画出描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到了什么？每天天还没亮，父亲就扛着锄头、挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。父亲正在吃着饭，把碗一丢，抓起铁锹就冲进暴雨中。父亲没有气馁，他在坡地的边缘砌了一道矮墙……脚板也磨起了水泡。父亲说：“我们不能光顾眼前……这一季豌豆就用来肥土吧。”3、你觉得父亲是怎样的人？　　　　引导学生抓住文中描写父亲言行的句

3、子，结合上下文进行理解、从中体会父亲在开垦菜园的过程中付出的艰辛劳动，（用自己的语言描述父亲的形象）父亲：聪明、勤劳、顽强、执着、辛苦等三、齐读最后一个自然段，深入领会课文内容所表达的思想　　提问：望着荒凉的山坡上那“一片碧绿的翡翠”，你此时心里最大的感受是什么？　引导学生抓住父亲开垦菜园的过程最令自己感动的地方，从内心真实地感受父亲身上的那种坚毅、自信和勤劳的品格。更深一步地懂得：一个人，无论做什么事情，遇到什么困难，只要肯付出，不畏艰辛，坚持不懈什么事情都能做成。四、有感情地朗读课文板书设计：　　　　　　　　　　　　　　２

4、８*　父亲的菜园　　　　　　　　　　　　　　　　坚毅　　　　　　　　　荒凉的山坡　　没有气馁　　信心十足 一块碧绿的翡翠