语文人教版四年级下册19课：生命 生命.doc

《语文人教版四年级下册19课：生命 生命.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第　二　课　时（一）：品读课文，感悟语言1.自主品读：轻声吟读课文，画出自己认为写得精彩的语句或语段，反复诵读。2.小组交流：小组同学每人读一个自己最喜欢的语句或语段，说说自己喜欢的原因。3.集体赏评：学生自由交流汇报，教师指导学生把自己的感悟通过朗读表达出来。（二）：通读课文，畅谈收获1.回读全文，自我总结学习收获。2.全班交流，学习了这篇课文。你对生命有什么感悟呢？你觉得生命是什么？教师引导学生畅谈自己学习课文的感受以及对生命的感悟，还要引导学生从领悟作者的表达方法和语言等方面谈自己的学习收获。（三）：读记说写，积

2、累运用1.举行朗读比赛：选读自己喜欢的段落，比一比谁读得好。教师引导学生对朗读的同学进行评议，并请读得好的同学介绍自己的成功秘诀。1.练习背诵记忆：这篇课文短小精悍、意蕴深厚，称得上是一篇抒写人生感悟的精彩篇章。请同学们把精彩的片段记下来，并练习背一背。（四）：课外拓展1.你知道哪些人也用自己有限的生命创造了无限的价值？2.积累名言：