数学北师大版五年级下册新北师大版五下数学倒数.ppt

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1、学科：小学数学年级：五年级（下）教材：北师大版课题：倒数教师：武郑秀单位：河南省鹤壁市淇滨区漓江小学口天口木口天口木猜字谜（1）（2）北师大版五年级下册第三单元分数乘法问题探究练习拓展一、我会想：这些乘法算式有什么样的特点呢？算一算：111111二、我会说。1的倒数是。的倒数是。和互为倒数。活动：同桌互说。？？？三、我会求。的倒数是（）；2的倒数是（）；1的倒数呢？的倒数是（）；0有倒数吗？0.3的倒数是（）；0.2的倒数是（）；小组讨论：如何求一个数的倒数呢？3、求一个非零整数的倒数：四、我会总结。1、求一个分数的倒数

2、：2、1的倒数是（）,0没有倒数。4、求一个小数的倒数：就是把分数的分子和分母调换位置。先把整数看成分母是1的分数，再把分子和分母调换位置。先把小数化成分数，再把分子和分母调换位置。1（思考：带分数呢？）活动：你说我猜。闯关游戏小朋友们，闯过前四关，奖励一本秘籍！把互为倒数的两个数连起来。第一关：找朋友。第二关：智力大比拼。31071118131383（）（）0.40.4==第三关：数学我最棒。（下面四个长方形的面积都是1。）互为倒数我发现：当长方形的面积是1时,长方形的长和宽（）。解：解：解：解：第四关：灵活运用。（直接

3、写得数。）倒数意义很好记，相互依存永不弃；倒数求法更容易，子母颠倒就完毕；1的倒数还是1，0没倒数不用记。奖励：秘籍我想说说：我的收获：…我的疑惑：…我需努力的方向：…作业超市：1.去发现一组有特点的数或算式，并尝试以命名、探求新的数学知识；2.去寻找生活中有关倒数的数学问题，进一步去感受数学的魅力。谢谢指导！