北师大版数学五年级下册《倒数》.ppt

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1、北师大版五年级数学下册数临泉县老集镇李湖小学靳霜露倒倒学习目标1.能清楚地知道倒数的概念，能求一个数的倒数。2.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。3.培养大家愿意交流合作，喜欢数学的情操，感受数学来源于生活。培养同学们动手动脑能力，以及判断、推理能力。把下列整数改写成分母是1的假分数。复习复习一、把下列带分数化成假分数。==二、把下列小数化成分数。0.3=1.2=算一算：×××（1）××﹦﹦﹦﹦﹦3算一算：×××（2）××﹦=﹦﹦﹦11111（1）从上面的口算题中，你发现了什么？（2）像这样的两个数，你还能再举出一些吗？×2×××10×

2、×7======111111（3）认真观察每一对数，你又发现了么？（4）如果让我们给这样的一对数取个字你认为叫什么好？如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数，并称这两个数互为倒数。乘积是1的两个数，叫做互为倒数.1.什么是倒数？2.互为倒数中的“互为”是什么意思？3.如何求一个数的倒数？写出、的倒数。例题的倒数是()。的倒数是()。⑴1的倒数是()。⑵0有没有倒数,为什么？①0作分母无意义。②0×(任何数)≠1讨论：0没有倒数，因为请你观察上面两道题，说一说怎样求一个数的倒数？求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。(0除外)

3、乘积是1的两个数互为倒数。（1）是倒数。（2）和都是倒数。你认为下面这两种说法是否正确?说出下列各数的倒数。练一练1的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹√××√×练一练2判断题。概念辨析⑦任何假分数的倒数都是真分数。……()√⑥求的倒数：。…………()⑧的倒数是。…………………()⑨的倒数是。…………………()我能行！巩固题求下列各数的倒数。大家一起做一下：的倒数是()。⑴格式：谢谢大家！