求职及面试技巧_暨南大学讲座.ppt

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1、大学毕业生如何在就业市场脱颖而出暨南大学．14042010G&A顾问有限公司2讲座内容夸国企业聘用人才所关注的技能。一份具吸引力的应征信及个人履历。一般的招聘过程／方式。面试技巧。模拟面试示范。答问时间。3聘用人才所关注的技能沟通技巧；团队合作；责任承担能力；学习能力；组织能力；领导能力；分析能力。4具吸引力的应征信及个人履历填写前应作资料搜集，如公司的背景、业务性质及应征职位的特殊要求。简洁到题，毋需长篇大论。内容须与所应征的职位有关，如您某方面的条件特别能配合该职位的要求，不妨详加阐述。应采用电脑打印，令信件看来更整齐。留意文法

2、、用词，避免错别字。5具吸引力的应征信及个人履历如何制作突出的求职信及履历外观电脑打印，段落及项目分明，保持在2-3页以内。文法1.句子及段落切忌过长，2.避免文法错误或别字。内容1.精简达意，2.特别为所申请的机构编写，3.仔细分析广告内容，针对雇主的要求，突出本身的长处，强调自己是有关职位的最佳人选。6具吸引力的应征信及个人履历履历内容包括个人资料，事业目标，学历及工作经验(包括暑期及短期)，以往职位所担任的主要工作技能(尤要突显与申请工作有关的技能)；在学校曾担当的职务(雇主会从这些职务中推测您的工作能力)，课外活动(使雇主对您

3、的性格及能力有较全面的认识)，谘询人(列出2-3位谘询人，例如老师、雇主)，应事先征得对方的同意。所有求职信与招聘广告一并留底保存，以方便日后面试前参考之用7一般的招聘过程／方式于媒体刊登招聘职位，递交应征信／网上测验，单对单的面试，小组对应征者的面试，小组讨论，小组讨论及汇报。8面试技巧应该不应该表现自然迟到态度友善、诚恳、精神焕发表现懒散、态度轻佻说话精简说话滔滔不绝或过分简单意见要积极及具建设性被动说话要有组织、条理分明、客观承诺太多留心对方说话的内容当面挑剔该工作强调自己的优点反复争辩附加利益9面试技巧面见时态度诚恳有礼，

4、保持笑容，坐姿端庄，不要太拘谨，要有眼神接触。谈吐言简意详，温文有礼，条理分明。10面试技巧见工双对论回答问题不应只答是或否，应用完整句子及加以解释；回答问题时，长短要适中；面谈是双向，切忌只顾自说自话；谨慎言词的选择，不可用太多专门术语；小心聆听，以免答案离题万丈。如有不清楚，可礼貌地请求重复；保持笑容，不要过份紧张，轻松平和的心情会令您表现更佳；说话时，除要有眼神接触外，声调要适中及有力，以表现您的自信。11面试技巧常问问题介绍自己。您的优点及缺点。为什么申请这份工？您对本公司有什么认识？您有什么特质令您自信自己适合这份工作？假如

5、您被录用，您对公司会有什么贡献？您选择工作最重要的考虑因素是什么？假如在工作上遇到问题，您会怎样处理？怎样面对工作压力？要求的薪酬待遇。12面试技巧醒目问题整体来说，这职位会负责什么工作？对于能够担任这职位的人，您们有什么特别的要求和期望？这职位经常会与什么人接触？这部门的组织架构？同事之间怎样分工合作？这份工作有什么学习机会？公司会否提供在职培训？13面试技巧切忌提问个人在企业内的前途。晋升机会。调薪、加班工资如何计算等。膳食、住宿、上下班交通等的安排。14小组讨论理想的表现—小组层面明确的讨论目标，创立自由及公平的环境，鼓励参与，

6、细心聆听，专重同意见，意见中寻求较佳的方案，指定时间内达成共识。15小组讨论理想的表现—个人层面积极及适当的参与，良好表达，分析到位，列举适当支持数据／例子，领导能力／团队合作，尊重、理解和接纳同的意见。16汇报技巧纲领，明确的目标及结论，系统覆盖及解述，切题内容，流畅表达，自信／活力，适当的身体语言。17模拟面试示范18Itisrequiredbyaninternationalcompany withover1000employeesinHK.Reporting  totheHumanResourcesManager,jobdu

7、tiesincludeemployee’srecordmanagement,payrollcalculationandemployeerelations.Candidatesshouldpossessexcellent communicationskillwithout-goingpersonality,sensitivitytonumbers,goodteamworkexperienceandorganizingability.AssistantHumanResourcesOfficer19Itisrequiredbyamultin

8、ationalcorporationinthecandyindustry.ReportingtotheBrandManager,jobdutiesincludeorganizingroadshowactivitiesto