语文人教版六年级上册《鹿和狼的故事》评测练习.doc

语文人教版六年级上册《鹿和狼的故事》评测练习.doc

ID:49450549

大小:11.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-01

语文人教版六年级上册《鹿和狼的故事》评测练习.doc_第1页
资源描述:

《语文人教版六年级上册《鹿和狼的故事》评测练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【练习】阅读下文,完成练习。蛇与庄稼几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。后来,老农们想出了一个办法,他们去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么缘故。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,田鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大

2、量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。(1)说说你从这个故事中明白了一个什么道理。【练习】检测拓展——我会填1、()罗斯福根据狼是凶残的,要消灭;鹿是善良的,要保护这种习惯看法和童话原则,制定了政策下令消灭狼,()造成了凯巴伯森林的毁灭。2、总统先生下达命令的时候,没弄明白:()狼吃鹿,()维护了鹿群种族的稳定。3、()没有狼,鹿的数量超过森林可以承载的限度,()会摧毁森林生态系统的稳定。4、森林中()需要鹿,()需要狼。地球不同的生物之间,相互制约,相互联系,人们必须尊重动物乃至整个生物界中的这种相互关系。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。