语文人教版六年级上册三、初读课文，理清线索，了解内容.doc

《语文人教版六年级上册三、初读课文，理清线索，了解内容.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学生跳跃阅读全文后，进行研究性学习。按理线索－－明结构－－知内容－－悟主题的步骤进行。1．贯穿全文的线索是什么吗？全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？请分别找出来。【交流点拨】沼泽地──老太婆家──灌木林里──老农家──花园里。2．你知道贯穿全文的线索是什么吗？【交流点拨】以丑小鸭的流浪足迹为线索。3．丑小鸭受过哪些打击？在这些打击面前，丑小鸭的态度是什么？【交流点拨】遭遇：众兄弟姐妹、母亲在外貌长相上嘲笑、嫌弃、赶、咒、啄、打、踢。野鸭、公雁、猎狗嘲笑、戏弄、嫌弃它的丑。老太婆、雄猫、母鸡利用它、鄙视它、限制它

2、。所有的动物都瞧不起它。孩子们接近它、要抓住它，女人打它。遭遇呈逐步升级状：身体上的伤害、人格上的侮辱、精神上的打击、肉体精神双重摧残、险些丧命。此外，它还得忍受饥饿，逃避猎枪，防范严寒。在这些打击面前，丑小鸭始终不屈不挠、相信自己，对广大世界中的美好热烈向往、不懈追求。