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时间:2020-03-01
《语文人教版五年级上册词语盘点教学设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《语文园地八词语盘点》教学设计教学目标:1、理解所学的词语。学习词语分类记忆的方法。 2、记忆积累词汇。 3、会用所学过的词语。教学准备:整理所学的词语一、问题导入同学们,春天转瞬即逝,你留意过春天那些美丽的景色吗?(ppt出示图片)你能用恰当的词语来形容你眼前的画面吗?师小结:同学们说的真准确,词语是学习语文的重要内容,承担着连接句子的重要作用,形形色色的词语就像一朵朵绚丽的花,打扮着语文的广阔天地,今天就让我们一起走进语文园地八的词语盘点中(ppt、板书课题)。二、互动探究一1、自由读《读读写写》的词语。2、小组交流。(1
2、)、组内比读,看谁读得准确,响亮。(2)、小组内交流词语意思,圈出不懂的词语。(3)、互相提醒哪些字容易写错。三、交流展示一1、检查读词语的情况(开火车读、指名读、男女交换读)。2、提出不懂的词语,同学间互相答疑。3、容易写错的字,教师板书。四、互动探究二1、自由读《读读记记》的词语。2、找出不理解的词语,组内交流解决。3、选一个词或多个词造句说话。五、交流展示二1、检出读词语的情况(指名读、分组读、教读)。2、提出不理解的词语,同学互相答疑。3、选词语说话造句。六、达标检测1、选择词语盘点中的词语填空。2、听写词语。
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