数学人教版六年级下册第二单元第1课时折扣.ppt

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1、折扣例1第二单元：百分数（二）一、引入新课一、引入新课二、结合情境，学习新知什么叫折扣？商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，俗称“打折”，几折表示十分之几。也就是百分之几十；几几折表示百分之几十几；例如：“九折”表示按原价的90%出售；“八五折”表示按原价的85%出售。反之：按原价的80%出售就是打八折；按原价的88%出售就是打八八折。现价是原价的百分之几，就是折扣。五折“五折”表示（）是（）的（）%。现价原价50七五折“七五折”表示（）是（）的（）%。现价原价75八七折“八七折”表示（）是（）的（）%

2、。现价原价87八五折“八五折”表示（）是（）的（）%。现价原价85八八折“八八折”表示（）是（）的（）%。现价原价88六五折“六五折”表示（）是（）的（）%。现价原价65180×85%=153（元）答：买这辆车用了153元。爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？现价是原价的85%A问题1爸爸买了一个随声听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？你是怎么想的？现价是原价的90%B问题2算出下列各物品打折后的出售的价钱（单位：元）。原价：80.00原

3、价：105.00原价：35.00现价：_____现价：______现价：_____105×70%=73.5（元）35×88%=30.8（元）80×65%=52（元）52元73.5元30.8元A问题3这个玩具原价多少钱？你有优惠卡，可以打八折。我用优惠卡买这个玩具，节约了9.6元。9.6÷(1－80%)=9.6÷20%=48（元）答：这个玩具原价是48元。B问题4课堂总结今天这节课我们学了什么？我们应如何解决这一类问题？B、一支毛笔打八折，比原价便宜20元，求原价是多少？30÷50=0.6=60%=六折答：

4、打了六折。20÷(1－80%)=20÷20%=100（元）答：原价是100元。A、一件书包原价50元，现价30元，打几折？晚8：00以后一律5折1.5元2.4元1元3元打完折后，每种面包多少元？1.5×50%=0.75(元)2.4×50%=1.2(元)1×50%=0.5(元)3×50%=1.5(元)A1120×80%=96(元)400×80%=320(元)180×80%=144(元)80×80%=64(元)A2