数学人教版六年级下册用正比例解决实际问题.ppt

《数学人教版六年级下册用正比例解决实际问题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、用正比例解决实际问题夏首光①单价一定，总价和数量；②每小时耕地公顷数一定，耕地的面积和时间；③全校学生做操，每行站的人数和行数。复习：1.判断下面每题中的两种量成什么比例关系。判断下题中的量成什么比例速度一定，路程和时间路程一定，速度和时间单价一定，总价和数量全班学生做操，每排的人数与行数一、情境导入2个箱子能装24瓶啤酒。现有480瓶啤酒。需要几个箱子？2个箱子能装24瓶啤酒。现有480瓶啤酒……我们家上个月用了8吨水，水费是12.8元。张大妈李奶奶我们家用了10吨水。李奶奶家上个月的水费是多少钱?.2个箱子能装24瓶啤酒。现

2、有480瓶啤酒需要几个箱子？1、题中有哪两个量？这两个量成什么比例？为什么？2、根据正比例关系写出比例式，并解答。1.食堂买3桶油用780元，照这样计算，买8桶油需要多少钱？1300元可以买多少桶？（1）本题中，（）一定，（）和（）成（）比例。（2）如果设买8桶油需x元，列的比例式是（）。（3）如果设1300元可以买x桶，列的比例式是（）。基本练习基本练习2.“海上霸王”大白鲨2小时游140千米，照这样的速度，5小时游多少千米？3、一条绳子长126米，剪下9米共做了5根跳绳。剩下的绳子还可以做多少根跳绳？变式练习拓展练习4、先补

3、充问题，再解答。王师傅4小时加工了200个零件，照这样计算，（）？三、自主练习2.六年级同学做广播操，每行站20人，正好站12行。如果每行站16人，能站多少行？解：设如果每行站16人，能站χ行。=总人数（一定），每行的人数和行数成反比例。每行的人数×行数16χ=20×1216χ=240χ=15答：如果每行站16人，能站15行。3.三、自主练习学校计划用方砖铺微机室地面，如果用边长5分米的方砖，需要用360块；如果改用边长6分米的方砖，需要多少块？解：设如果改用边长6分米的，需要χ块。每块方砖的面积×块数=地面面积（一定）6×6×

4、χ=5×5×36036χ=9000χ=250答：如果改用边长6分米的，需要250块。4.三、自主练习解：返回时用了χ分钟。（1）明新骑车从甲地到乙地，前5分钟行了700米，照这样的速度，从甲地到乙地一共用了20分钟。甲、乙两地相距多少米？（2）明新骑车从甲地到乙地一共用了20分钟，每分钟行140米；返回时每分钟行100米，返回时用了多少分钟？速度×时间=路程（一定）路程时间=速度（一定）7005x2020=5χ=14000χ=2800答：甲乙两地相距2800米。100×χ=140×20100χ=2800答：返回时用了28分钟。χ

5、=28解：甲乙两地相距χ米。5.三、自主练习解：设他的车模的速度是每分钟χ米。速度×时间=路程（一定）学校举行四驱车模比赛。小强的车模速度为480米/分，跑完全程用了5分钟。小瑞的车模跑完全程比小强的多用了1分钟，他的车模速度是多少？6χ=2400（5+1）χ=480×5答：他的车模的速度是每分钟400米。χ=400