苏教版小学数学六年级下册 4.2 比例的基本性质及解比例 同步练习 B卷.doc

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1、苏教版小学数学六年级下册4.2比例的基本性质及解比例同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(共5题;共10分)1.(2分)下面的说法中,正确的有()句.①一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大4倍,体积扩大8倍.②把4:5的前项和后项同时增加5倍,比值不变.③甲数的相当于乙数的,乙数与甲数的比值是.④一根1米长的绳子,用去50%,还剩50%米.⑤A=2×3×5,B=2×3×7,A和B的最小公倍数是210.⑥时间

2、一定,速度和路程成反比例关系.A.2    B.3    C.4    D.5    2.(2分)化简比=()A.7∶4    B.5∶12    第7页共7页C.5∶3    D.9∶5    3.(2分)用放大6倍的放大镜看15°的角,则看到这个角的度数()A.不变    B.缩小6倍    C.扩大6倍    4.(2分)4:15这个比的前项加上8,要使比值不变,后项应该()A.加上30    B.加上8     C.扩大2倍    D.增加3倍    5.(2分)能与0.3:4组成比例的是()。A.4:0.3    B.3:40

3、    C.3:4    二、填空题(共5题;共13分)6.(2分)甲、乙两篮各盛有35个鸡蛋。如果从甲篮取出5个鸡蛋放入乙篮,那么乙篮与甲篮的鸡蛋个数的比是________:________。7.(4分)=________:40=27÷________=45:________=________(填小数)8.(2分)根据问题填空: (1)有20粒糖果,平均分给一些同学,请把表从左到右填写完整.第7页共7页________(2)将20粒糖果平均分,人数越多,每人分得糖果的粒数越________.9.(3分)根据________的基本性质可

4、以得到2∶3=10∶15;根据________的基本性质可以得到=;根据________的基本性质可以把2∶3=10∶15写成2×15=3×10.10.(2分)根据比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例.()A.7︰2和35︰10    B.6︰1.5和1︰4    三、解答题(共4题;共30分)11.(10分)用比例方法解答.甲三角形底与高的比等于乙三角形底与高的比,又知甲三角形的底是4.8厘米,高是3.6厘米;乙三角形的底是10厘米.(1)乙三角形的高是多少厘米?(2)乙三角形的面积是多少?12.(10分)据图作答第7

5、页共7页(1)按3∶1的比画出长方形放大后的图形,并分别写出每个长方形和宽的比,并判断能否组成比例.(2)分别写出两个长方形长的比、宽的比,并判断能否组成比例.13.(5分)甲、乙两桶水的质量比是5:3,如果从甲桶中把30kg水倒入乙桶中,两桶水的质量就相等了。甲、乙两桶中原来各有多少千克的水?14.(5分)解方程①                  ②第7页共7页参考答案一、选择题(共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、填空题(共5题;共13分)6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、10-1、三、解答题(共4

6、题;共30分)第7页共7页11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、第7页共7页14-1、第7页共7页

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