沪科版八年级下学期期末物理试卷B卷.doc

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1、沪科版八年级下学期期末物理试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共10题;共20分)1.(2分)根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是()A.中学生课桌高约为80mm    B.成年人步行速度约为1.2m/s    C.两个普通鸡蛋重约为10N    D.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa    2.(2分)下列情况中做功最多的是()A.将200N的一袋大米竖直向上匀速提高10m    B.将200N的木箱用10N的水平拉力使其在水平面上前进10m    C.重为400N的木箱在光滑的水平面上匀速移动10m

2、    D.大力士用力举着800N的杠铃不动    3.(2分)如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上B点,由此可以判断车厢可能在做()A.向前匀速运动    B.向前减速运动    C.向后匀速运动    D.向后减速运动    4.(2分)物理与生活息息相关,以家庭厨房为例,下列有关物理现象的表述错误的是()第13页共13页A.切菜用的刀磨得很锋利——是为了增大压强                B.挂轻小物品的吸盘——与大气压有关    C.正常使用的筷子——属于省力杠杆             D.厨房地面上铺的防滑垫——是为了增大摩擦    5.(2分)下列关于摩擦力

3、的事例中说法正确的是()A.人在水平地面上向前行走的过程中,地面对鞋底的摩擦力方向向后B.用力推停在水平地面上的汽车,未推动,是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C.自行车刹车时,用力捏闸柄,是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D.在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱,侧放比平放时的推力大6.(2分)小明在河边玩耍时,不慎将一枚硬币遗落入水中,硬币没入水中后下落的过程里,受到的()A.浮力不变,压强变大    B.浮力变大,压强不变    C.浮力变小,压强变小    D.浮力变大,压强变大    7.(2分)甲、乙两个完全相同的烧杯,盛有密度不同的盐水,放在水平桌面上.将同

4、一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,当鸡蛋静止时,如图所示,两烧杯中液面恰好相平.若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙,鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙.则下列判断中正确的是()A.p甲=p乙m甲=m乙    B.p甲<p乙m甲=m乙    C.p甲<p乙m甲>m乙    第13页共13页D.p甲>p乙m甲>m乙    8.(2分)甲、乙两个机械在工作时,甲的机械效率比乙的大,那么,可以肯定()A.甲做功比乙快    B.甲比乙更省力一些    C.甲做的有用功一定比乙多    D.甲做的有用功占总功的比例比乙大    9.(2分)如图所示,甲、乙两个轻质弹簧,所挂物体相同,

5、重力均为1N,当物体处于静止状态时,弹簧甲乙的示数分别为()A.1N,2N    B.0N,1N    C.1N,0N    D.1N,1N    10.(2分)下列生活实例中,力对物体没有做功的是()甲:小车在推力作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行第13页共13页丙:物体在绳子拉力作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙    B.甲和丙    C.乙和丙    D.乙和丁    二、填空题(共6题;共20分)11.(2分)物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一,在地球上重660N的人,在月球上他的体重为________N,质量是_____

6、___kg(g取10N/kg)12.(3分)如图所示,水壶把手上有A、B两个位置,用水壶提水时,手应提在水壶把手的________处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的________处,这主要是因为力的________影响力的作用效果.13.(3分)水平放置的平底薄壁敞口容器A重4N,底面积是2×10﹣2m2,内装有重为15N的水.不吸水的正方体塑料块B的密度为3×102kg/m3,边长为10cm.有一体积和质量均可忽略不计的细线一端系在B下表面的正中央,另一端固定在容器底部的正中央,如图所示.B保持静止后被拉直的细线长为L=4cm,塑料块露出水面的高度为5cm(g=1

7、0N/kg,ρ水=l.0×103kg/m3),则容器底部受到水的压强是________Pa;拉直的细线对塑料块B的拉力是________N;容器对桌面的压强是________Pa.14.第13页共13页(7分)不考虑人克服自身重力做功,我们把重100N的物体从地面上提起并把它举高到2m高的地方,我们对重物做了________J的功.如果人依然站在地面上,改用动滑轮来完成这件事,那么,我们在完成必须对重物做的________J的功外,我们还不得不

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