数学人教版五年级下册长方体表面积的变化.ppt

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1、长方体表面积的变化向阳小学王昭萍12要想吃到更多的巧克力，你会选择哪一份呢？拼一拼：两个正方体拼成长方体后表面积的变化情况重叠2个面议一议算一算拼成后的长方体表面积是多少平方厘米？提示：1、数一数拼成之后的长方体表面积由几个小正方形组成？每个小正方形的面积是多少？2、拼成之后的长方体的长、宽、高分别是多少？讨论要求:1、四人小组讨论计算方法，每位组员都要发言。2、选择自己喜欢的方法写出来。12要想吃到更多的巧克力，你会选择哪一份呢？重叠面越大，减少的面积就越大。一块豆腐，长10厘米，宽和高都是5厘米。把它

2、切成两个相等的小正方体，表面积（）（选择：增加了、减少了），增加了（）平方厘米。增加了10切一切想一想如果这块豆腐长10厘米，宽5厘米，高4厘米。想切成相等的两个长方体可以怎样切？议一议想一想10厘米4厘米5厘米1、平行于上、下面切成相等的两个长方体，表面积（）（选择：增加了、减少了）增加了（）平方厘米。2、平行于前、后面切成相等的两个长方体，表面积（）（选择：增加了、减少了）增加了（）平方厘米。3、平行于左、右面切成相等的两个长方体，表面积（）（选择：增加了、减少了）增加了（）平方厘米。增加了增加了增加

3、了1008040切面越大，增加的面积就越大。练一练1、两个一样的小正方体，拼成一个长方体，表面积（）A减少了B增加了C不变2、把一个长方体切开，分成两个长方体，表面积（）A减少了B增加了C不变AB练一练棱长是2厘米的两个小正方体拼成一个大长方体后，两个小正方体总的表面积减少了（）。A4平方厘米B8平方厘米C16平方厘米D20平方厘米B练一练棱长是2厘米的三个小正方体拼成一个大长方体后，三个小正方体总的表面积减少了（）。A4平方厘米B8平方厘米C16平方厘米D20平方厘米C