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《数学人教版五年级下册2,5倍数的特征.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版小学数学五年级下册2、5的倍数的特征执教者：杨彦文一、复习导入，揭示课题在2、3、5、8、10、12、25、40这几个数中，40的因数是哪几个？2、5、8、10、40一、复习导入，揭示课题7的倍数有哪些？6的呢？6×1＝66×2＝126×3＝186×4＝246×5＝30……说说你是怎么想的？7的倍数有：7,14,21,28,35,…7÷7＝114÷7＝221÷7＝328÷7＝435÷7＝5……6的倍数有：6,12,18,24,30,…二、探究新知12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383
2、9404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是＿＿或＿＿的数都是5的倍数。05（一）5的倍数特征二、探究新知284553808975349520030545105252044035的倍数458075952003054510525下列各数中，哪些是5的倍数？二、探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930313233
3、343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是0,2,＿＿＿＿的数都是2的倍数。4,6,8（二）2的倍数特征二、探究新知下列数字，哪些是2的倍数？175、63578、700、2243、3375、336、4002、791、667，63578、700、336、4002二、探究新知整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（jī）数。（三
4、）偶数、奇数的认识二、探究新知下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？33983550123881808910009885653678677偶数有：98,0,1000,988,3678奇数有：33,355,123,881,8089,565,677。我发现一个自然数不是奇数就是偶数。个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数。90，60,130，280，8100既是2的倍数又是5的倍数。二、探究新知下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？2435679099151066075130521280601881002的倍数有：24,90,106,60，130,280,6
5、018,8100。5的倍数有：35，90，15,60,75，130,280,8100。做完这道题，你发现了什么？三、知识运用1.按要求填空。（1）□□两个数位上的数一样，并且是5的倍数。（2）35□既是2的倍数，又是5的倍数。（3）□□□既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。既是2的倍数又是5的倍数的数个位上是0，所以，这个数是350。5的倍数个位上是0或5，这个两数位上的数一样，因此，不可能是0，所以两个数位上都是5，这个数是55。个位上是0的数既是2的倍数又是5的倍数，这个三位数要最小，百位上是1，十位上是0，这个数是100。三、知识运用2、实际问题。（1）、商店运来85块面包
6、，每2个一袋，能正好装完吗？每5个一袋，能正好装完吗？（2）、学校组织春游，每位学生收午餐费5元。（下面是三年级各班收费情况统计表。）班级一班二班三班四班钱数（元）245250253260三、知识运用3、用四个数字0752按要求组数2的倍数5的倍数既是2的倍数又是5的倍数70250752705…70205702570…70205727502…四、总结学习这节课你有哪些获？
