人教版数学五年级下册 第四单元分数的意义和性质综合测试题 B卷.doc

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1、人教版数学五年级下册第四单元分数的意义和性质综合测试题B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、动动手，动动脑(共3题；共15分)1.（5分）分别将下面两幅图的涂上颜色。2.（5分）把4吨煤平均分给5户居民，平均每户居民分得总吨数的几分之几？每户居民分到多少千克煤？3.（5分）在图中涂色表示公顷．二、我会填(共16题；共47分)4.（4分）（2012秋•宝安区校级期中）在，，，，，3，这些分数中：真分数有________；假分数有________；带分数有________；其中最简分数有________．5.（2分）把3米长的绳

2、子平均分成4段，每段长度是全长的________，每段是________米．6.（5分）把下面的假分数化成整数或带分数第13页共13页7.（4分）________+________=________=________8.（2分）分母是12的最简真分数有________个，它们的和是________．9.（2分）把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的________，每份长________米。10.（1分）一桶油有24L，用容积为1200mL的瓶子来装，需要________个。11.（2分）已知A=2×3×5，B=2×5×7，那么A和B的最大公因数是________，最

3、小公倍数是________．12.（1分）一排电线杆，原来每两根之间的距离是30米，现在改为45米，如果开始的一根不移动，至少再隔________又会有一根电线杆可以不移动？13.（6分）填上“>”“<”或“=”。1 ________1.3         3.1________        0.35________   ________      ________0.14      0.6________  14.（2分）2化成假分数是________，里面有________个．15.（6分）________/25=6/________=________/10==1

4、2/________=________÷________．16.（1分）5吨煤平均分成7堆，每堆占5吨煤的________。17.（4分）1米的是________米，写成小数是________米；131克是________千克，写成小数是________千克。18.（4分）填空第13页共13页黄瓜的种植面积是总面积的________ ，番茄的种植面积是总面积的________ ；黄瓜的种植面积是番茄的________ ，番茄的种植面积是黄瓜的________ ．19.（1分）剪一些长6cm、宽4cm的长方形纸片，至少需要________张这样的纸片才能拼出一个正方形。三

5、、明辨是非(共6题；共12分)20.（2分）判断对错.分子分母互质的分数是最简分数．21.（2分）和之间没有分数。22.（2分）真分数的倒数比1大，假分数的倒数比1小23.（2分）13和11的最小公倍数是1。（）24.（2分）最简分数的分母和分子也有公因数1。25.（2分）24和18的最小公倍数是144。四、选择题(共6题；共12分)26.（2分）甲数的和乙数的相等，那么（）大。A.甲数    B.乙数    C.无法比较    27.（2分）小伟家的客厅长6米，宽4.8米。计划在地面上铺方地砖，要求都用整块的方地砖，且恰好铺满。方地砖的边长可以是（）。第13页共13页

6、A.5dm    B.60cm    C.80cm    D.1m    28.（2分）要加上（）个分数单位等于最小假分数。A.6    B.7    C.5    29.（2分）带分数的分数单位比真分数的分数单位（）。A.大    B.小    C.无法确定    30.（2分）两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积，原来的两个分母一定（）。A.都是质数    B.是相邻的自然数级    C.是互质数    31.（2分）下面各分数中，最小的是（）。A.    B.    C.    第13页共13页D.    五、分别用分数和小数表示直线上的数(共1题；共3分)

7、32.（3分）小小探索家。6.085中的6在________位上，0在________位上，5在________位上。六、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。(共1题；共5分)33.（5分）把下列假分数化成带分数或整数．====七、通分并比较分数的大小(共4题；共50分)34.（15分）通分并比较分数的大小。（1）和（2），和（3）和35.（15分）先通分，然后再比较两个分数的大小。（1）和（2）和第13页共13页（3）和36.（15分）先约分再比较大小。 （1）和（2）和（3）和37.（5分）先约分，再比较两个分数的大小．和