数学人教版六年级下册《圆柱的切拼》.ppt

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1、圆柱的切拼汉沽一小叶艳红闯关游戏第一关横切(横切——与底面平行)一段圆柱形的木头,截成两段,它的表面积会有什么变化呢?表面积增加了2个底面积1、把一个底面半径是10厘米的圆柱形铁棒锯成两段小圆柱,那么它的表面积增加多少平方厘米?一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体,表面积增加了18.84平方分米。求底面的面积是多少。第二关竖切(竖切——沿直径切)增加2个长方形的面。宽(直径)高一个圆柱沿底面直径切开后,切面是两个正方形,表面积增加50平方厘米,求原来圆柱体的侧面积是多少?直径高直径小组讨论:第三关圆柱表面积的增加A:6B:12C:241、一

2、个圆柱形木棒,底面半径2厘米,高3厘米,沿底面直径纵切后,表面积之和增加()平方厘米。C一个圆柱,它的高增加2厘米,表面积就增加了50.24平方厘米。这个圆柱的底面半径是多少厘米?2厘米小组讨论:第四关圆柱表面积的减少1、把两个底面直径是4厘米、长是3厘米的圆柱形钢材焊接成一个大的圆柱形钢材,焊接后的表面积减少了多少?2、一个圆柱,它的高减少4厘米,表面积就减少了50.24平方厘米。这个圆柱的底面半径是多少厘米?4厘米你真棒!成功闯关!将一根长2米的圆木沿着直径劈成相等的两半,表面积增加了8平方米。原来这根圆木的表面积是多少?2米2米课间加油站

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